一、单项选择题（每题2分，共60分）
1、古埃及人通过尼罗河涨水与太阳、天狼星的关系而制定了每年365天的太阳历，又由于需要测量尼罗河的水位、丈量河水退去后两岸土地而发展了数学。这反映了（ ）
A．古埃及人具有科学研究的天赋
B．古埃及人相信科学不迷信神灵
C．古埃及从农业生产中发展科学
D．古代埃及是古代世界科学中心
2．有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”可以证明这一结论的史实是（ ）
A．创造象形文字 B．建造狮身人面像
C．建造巴黎圣母院 D．建造麦加清真寺
3、《汉谟拉比法典》规定：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。这反映了该法典（ ）
A．维护奴隶主阶级的利益
B．提高了奴隶的政治地位
C．促进古巴比伦经济发展
D．奠定了民主政治的基础
4、下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦（ ）
国王汉谟拉比 | 国王任命的总督 | 基层公社的首领 |
下令并严厉监督总督兴修水利，在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册 | 分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉 | 管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等 |
A．重视发展农业B．法律体系严密
C．维护奴隶主阶级利益D．商品经济活跃
5、下列文明成果出自古代不同文明地区，突出体现了古代文明的( )
金字塔 《汉谟拉比法典》石柱局部图 刻有文字的甲骨
A.传承性B.多元性
C.交互性D.同一性
6．印度新冠肺炎疫情严重，特别是那些生活在拥挤贫民窟中的原低种姓人群更容易感染病毒。下列图示中能够反映和造成这个群体低种姓地位的是( )
A． B． C． D．
7、如图是古代亚非文明地图，其代表的四大文明古国按从A到D的顺序排列正确的是（ ）
A．古中国、古印度、古巴比伦、古埃及
B．古埃及、古巴比伦、古中国、古印度
C．古中国、古巴比伦、古印度、古埃及
D．古埃及、古巴比伦、古印度、古中国
8、2022年北京成功举办了第24届冬季奥林匹克运动会，成为第一个既举办过夏奥会又举办了冬奥会的城市。欧洲文明的发祥地、奥林匹克的故乡是（ ）
A．古埃及B．古希腊
C．古罗马D．古印度
9、亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个6岁的儿子，另有一个买来的奴隶。某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为（ ）
A．0人 B．1人 C．2人 D．3人
10、下图所示法律颁布于公元前450年左右，它是一部成文法，它的颁布使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。这部法律是（ ）
A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》
C．《查士丁尼法典》D．《罗马法大全》
11．某学习平台，推送了以下资源包，有助于学习（ ）
A．希腊城邦B．亚历山大帝国
C．罗马帝国D．阿拉伯帝国
12、“保民官的权力之大甚至可以否决罗马元老院的决议，但其权力只限于罗马城区和近郊。保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用，但到帝国时代，它已形同虚设。”这段话中的“保民官”（ ）
A．开始设立于屋大维统治时期
B．不能否决罗马元老院的决议
C．为平民争取了一些政治权利
D．能始终保护罗马平民的利益
13、下图所示为古希腊帕特农神庙，神庙的白色大理石中富含铁，在适宜的光线和蔚蓝天空映衬下，便能发出柔和的金色光芒，从远处看，神庙和周围的环境和谐统一。这体现了古希腊（ ）
A．政治体制完善
B．建筑艺术高超
C．神人同形同性
D．发达的工商业
14、史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。下图的史料可以用来解读（ ）
刻在大理石上的“儒略历”片段
A、公历的缘起 B．庄园的出现
C．城市的自治 D．大学的兴起
15、中古世纪的欧洲一个向封君宣誓效忠的人，应该永远记住下列六个词：安全、可靠、诚实、堪用、做事易和能做事。同样，封君也要在所有事情上为向他宣誓效忠的封臣做事。这说明在封君封臣制度下（ ）
A．人人都要信守承诺
B．权利与义务的交织
C．以土地封赐为纽带
D．西欧社会有序发展
16、著名作家大仲马的代表作《基督山伯爵》，主要讲述了19世纪一位名叫唐泰斯的大副受到陷害后的悲惨遭遇，以及日后以基督山伯爵身份成功复仇的故事。“伯爵”这一封号最可能与下列哪一制度有关（ ）
A．西周分封制
B．古代印度种姓制度
C．西欧封建等级制度
D．雅典民主政治制度
17、领主总是想尽一切办法，利用各种手段来达到庄园法庭上的胜诉，这样就可以名正言顺地剥夺农民的利益了。材料反映了（ ）
A、庄园法庭存在着弊端和偏颇
B、庄园法庭在一定程度上扩充了领主的特权
C、领主利用庄园法庭剥削农民
D、农民可以通过庄园法庭维护自己一些利益
18、佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”，一般每周要在直领地上劳动 3 天，剩下的时间才属于自己，这反映出庄园内的佃户在向领主缴纳（ ）
A．实物地租B．货币地租
C．劳役地租D．预支地租
19、“博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时，此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该学校一直以法学著称，学校内还形成了“法科大学”；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪大学（ ）
A．顺应了社会发展的需要
B．推动了市民阶层的出现
C．得到了封建统治者的支持
D．具有较大的自治和管理权
20．下图英国牛津大学校徽上有三顶王冠，校徽中的拉丁语意为“主照亮我”，这说明（ ）
A．中世纪大学建立在国王的领地上
B．中世纪大学用拉丁语授课
C．国王和基督教会共同管理大学
D．当时的大学不能完全脱离教会和国王的影响
21、历史评价是我们学习历史的重要方法，下列属于历史评价的是（ ）
A．800年，教皇为查理举行加冕礼
B．封君与封臣以土地为纽带形成等级关系
C．大学课程受基督教的影响
D．农奴远离庄园进入城市促进城市发展
22、下面是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图，其中①②③处对应的国家是（ ）
A．①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 ③德意志
B.①拜占庭帝国 ②波斯帝国 ③德意志
B．①拜占庭帝国 ②阿拉伯帝国 ③葡萄牙
C.①阿拉伯帝国 ②德意志帝国 ③西班牙
23、某法典在序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠武器，而且需用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理的很好。”材料说明该法典制定的目的在于（ ）
A．宣扬皇权的至高无上
B．强调法律在和平时期的作用
C．利用法律维护其统治
D．消除战争带来的社会隐患
24、据《查士丁尼法典》记载：如果一匹租来的马被人偷走了，租马的人该负什么样的责任？答案是他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。由此可见，《查士丁尼法典》（ ）
A．形成博大缜密的法律体系
B．初步具有“契约”思想
C．留下重证据的法治传统
D．注重保护奴隶主的权益
25、“在长期的移植过程中，日本对中国的任何东西都来之不拒：中国的经典、书法、建筑、制度和法律，推动日本进行改革。”7世纪后期的日本能看到的现象是（ ）
A．奴隶在田间从事着劳动
B．允许农民自由买卖土地
C．幕府将军掌握国家实权
D．郡的长官都由中央任免
26、日本进行“大化改新”，吸收中国文化。最能反映下列图片信息的诗句是（ ）
唐朝开元通宝 | 日本和同开珎 | 唐朝长安城 | 日本平城京 |
A．洛阳家家学胡乐
B．冲天香阵透长安
C．千金散尽还复来
D．唐风洋溢奈良城
27、日本的大化改新，明确规定：要废除一切私地、私民………公民，每隔六年授田一次，不能终身使用……。这段材料反映的是大化改新的（ ）
A．背景B．内容
C．性质D．影响
28.下图为阿拉伯帝国示意图，与之相关表述,正确的是( )
A.阿拉伯国家兴起于两河流域
B.阿拉伯帝国首都巴格达扼守红海交通要冲
C.8世纪中期,地中海已成为阿拉伯帝国的内湖
D.阿拉伯帝国地跨亚非欧,便于沟通东西方文化
29、构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（ ）
A．西欧城市的兴起
B．资本主义制度的确立
C．西欧庄园的出现
D．生产组织形式资本主义化
30、文艺复兴时期有一首诗这样写道“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”这首诗反映的生活态度是（）
A、宣扬苦行禁欲
B、提倡“神权之上”
C、鼓励开拓进取
D、追求享受现世生活
二、综合分析题（31题12分，32题14分，33题14分，共40分）
31、古代很多文明成就服务当时，泽被后代，得到了世界各国人民的普遍使用和认同。观察材料图片，回答问题。
材料一：阿拉伯数字 材料二：造纸术传播
材料三：阿拉伯帝国的文明通过海上丝绸之路来自中国，不仅是吸收了火药、造纸、指南针，而是全面吸收了中国的文明，包括天文历法，数学等一切科学知识，欧洲人被阿拉伯人蹂躏了八百年，殖民了八百年。
(1)材料一所示文明成就是由哪个地区的人民发明的？（2分）除了阿拉伯数字以外，该地区和阿拉伯半岛还在哪一共同领域取得成就，极大地促进了世界历史的发展？举例说明。（4 分）
(2)从古代文明交流的方式来看，材料一和二两幅图片反映的共同主题是什么？（2分）请再从古代社会文明交流的史实中找出一例反映该主题的事例。（2 分）
(3)综合以上材料并所学知识用一句话概括阿拉伯人在古代东西方文明交流中的地位。（2 分）
32．在世界古代史的长河中，古代人民用自己的勤劳、智慧创造和传播了许多辉煌的文化，给我们留下了珍贵的文化遗产。
材料一：
史实 | 结论 |
汉谟拉比为了加强中央集权，制定了《汉谟拉比法典 》 | ①
|
② | 体现了古希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界，给我们留下许多杰作。 |
③ | 反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶 |
材料二： 古希腊政治制度是在诸多历史条件下产生的，并不是一蹴而就的。首先，古希腊是一个多山、多岛，并且为海洋环抱的国家，其地理位置较为特殊。其次，古希腊公民大多是以工商业和航海业为生的，善于向海外扩张，这为建立雅典民主政治制度奠定了经济基础。最后，古希腊的各个城邦，由于长时间的独立自治，已经形成了一套属于自己城邦管理的制度，而且在其城邦内的公民还享有充分的政治权利。
希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样，大量借用过去的文明——如中东文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学，都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：拜占庭帝国曾辉煌一时，地跨亚、非、欧三洲，但它是绝对保守的，命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的实力和荣誉的阴影之中，这种实力和荣誉正是它试图维持和恢复的。他们很少有创造力，最终在东征西讨中，帝国走向灭亡，但它对后世的影响是不可忽视的。
(1)根据材料一表格，按要求填写相应的史实或结论。（6分）
(2)结合材料二，概述古希腊政治制度是如何形成的？（4分）你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话。（2分）
(3)综上所述，我们应该怎样正确看待古代的文明成就？（2分）
33、14-16世纪，新思潮出现，西欧进入了“人被发现”的时代。阅读下列材料，回答问题。
材料一 意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市，只向国王或领主交纳定额赋税。市民选举产生的市议会，成为最高权力机构，有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装，有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员，行使行政、司法、财政大权。还有一些城市，只享有不完全的自治权，由国王与城市代表共同管理城市。
材料二 这是一个喧闹的城市社会，以繁荣的工业和富裕的拜占庭及伊斯兰帝国之间利润丰厚的贸易为基础。意大利是这一贸易的中间人，并由此繁荣起来……这些（意大利的）城市由大商人家族控制，他们是文艺复兴时期艺术家和作家的赞助人。他们的需求、兴趣和口味渲染了文艺复兴时期文化的复兴。
材料三：文艺的复兴自然是文艺的复兴，还有什么别的意义呢？我现在所要采取的新义，却不但要把复兴的意义扩充到一切文化的新生，并且要把文艺的意义推广到凡百人类的活动。因为唯有靠了这个解释，那个运动才有支配欧洲近世数百年历史的资格；唯有靠这个解释，那个本与这个运动一起相贯的革命等等，才能游子归宗似的，回到它们应有的地位。
——陈衡哲《西洋史》
(1)根据材料一，试从城市管理的角度，归纳中世纪西欧城市的特点？（4分）
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳文艺复兴运动开始于意大利的原因。（4分）列举文艺复兴时期的一位代表人物及其作品。（2分）
(3)李宏同学对14到16世纪是“人被发现”的时代很不理解，请依据材料三并结合所学知识帮他解释一下。（4分）
参考答案
1—5 CBAAB 6—10 ADBBB
11-15 CCBAB 16-20CCCAD
21-25 DACBD 26-30 DBDDD
31、（1）古代印度（ 2 分）
宗教领域（2分）印度是佛教， 阿拉伯是伊斯兰教 （2分）
（2）古代东西方文明的友好交流（2 分）；
马可波罗来华（鉴真东渡、玄奘西游、丝绸之路、郑和下西洋等）（2 分）；
(3)阿拉伯人在东西方文明的交流中起到了桥梁的作用。（或纽带的作用或者说阿拉伯人促进了东西方文明的交流与传播）（2 分）（言之成理即可）
32、（1） 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 （2分）
宙斯像、掷铁饼者、维纳斯、雅典娜神像 （任答一个得2分）
金字塔是法老为自己修建的陵墓（2分）
（2）古希腊政治制度是在诸多历史条件下产生的：独特的地理环境是古希腊民主政治产生前提条件；高度发达的奴隶制商品经济是古希腊民主政治产生经济根源；留了众多的民主习惯也是古希腊民主政治形成的重要因素。（任意两点得4分）
希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明，也保留了自己特点。（2分）
(3)不同文明之间要加强交流，共同推动人类文明的进步；文明交流是多样的，应该推广和平交流的方式。（2分）（言之有理即可）
33、(1)取得完全自治权的城市，在交纳定额赋税后，享有充分自治权；
享有不完全自治权的城市，城市代表与国王共管城市.（4分）
(2 )原因：意大利地区商业贸易繁荣；文艺复兴得到大商人家族的赞助。（4分）
但丁，《神曲》（2分）（任举一例，符合题意即可）。
(3)14-16世纪兴起的文艺复兴运动其核心思想是人文主义，建立了以人中心而不是以神为中心的生活哲学，提倡重视人的价值，促进思想大解放，因此被称为“人被发现”。（4分）
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