初中语文评讲试卷如何上公开课（评初中语文课的方法和技巧）

为推进核心素养下学校阳光课堂的教学改革，近日，六盘水市十七中学语文教研组开展校内优质课选拔比赛活动。

本次比赛该校共有赵娟娟、封娟娟和罗晓3名教师参与选拔，语文教研组全体教师全程参与听评课，通过赛前制定课堂评价量表进行课堂观察，对三位教师的授课进行了全面客观的评价。

第一节课是由老师封娟娟带来的八年级上册第一单元活动探究课《新闻采访》的教学。封娟娟巧妙设置课堂导入环节，从学校开展的学生七彩趣味运动会新闻报道入手，创设情境激发同学们对于新闻采访的兴趣。抓住学生关注的新闻热点话题，引出新闻采访的任务，再通过播放专业新闻采访视频，将新闻采访的方法水到渠成地自然引出，让学生在具体的实例中掌握新闻采访的基本特点和方法。

第二节课是由老师赵娟娟带来的八年级上册第一单元活动探究任务三新闻写作的教学。赵娟娟大胆选择了具有教学难度的新闻写作作为教学内容，教学设计有深度且富有挑战性。教学过程深入浅出，注重学生写作实践，培养了学生的新闻文体写作能力。

第三节课由老师罗晓进行授课，教学内容是八年级上册第一单元活动探究课《新闻采访》。罗晓的教学设计另辟蹊径，富有创新意识，充分运用情境教学的方法，将真实教学情境设计贯穿于新闻采访教学活动的始终，让学生在活动中能有话可说，有法可循。罗晓发挥青年教师的优势，引导学生进行有思维深度的思考，课堂氛围活跃热烈。活动环节设计贴近学生学习生活，能极大调动学生参与活动的积极性。罗晓教态和蔼自然，落落大方，在轻松活泼的氛围中推动课堂教学目标的达成。最终罗晓获得一致好评，将代表该校参加钟山区第九届初中语文优质课评选暨学科教师培训活动。

他山之石，可以攻玉，此次优质课选拔比赛活动是该校语文教研教改的一次深入实践。各参赛教师认真研究课标和教材，精心设计教学每一个环节，以饱满的热情在课堂绽放精彩。赛后，全体语文教师认真进行听评课，以评促培，以评促教，互相交流碰撞出教学的智慧火花，积极为参赛教师建言献策，与参赛教师共同进步成长。老师们纷纷表示，将在今后的教学中认真研读课标和教材，不断提升自身专业素养的同时，让学生在语文课上润物无声地接受美的熏陶，让语文教学越来越美好。