初二上册语文第一单元测试卷(初二年级语文上册第一单元测试卷)

初二上册语文第一单元测试卷(初二年级语文上册第一单元测试卷)

首页语文更新时间:2024-11-12 04:42:33

第一单元测试卷(分值120分)

一、积累与运用。(28分)

1.下列加点字注音全对的一项是( )(3分)

A.溃退(kuì) 要塞(sài) 遗嘱(zhǔ)

B.颁发(pān) 轻盈(yínɡ) 默契(qì)

C.桅杆(wéi) 仲裁(zhōnɡ) 咆哮(páo)

D.由衷(zhōnɡ) 翘首(qiào) 镌刻(juān)

2.下列词语书写完全正确的一项是( ) (3分)

A.督战 拨款 潇洒自如 振耳欲聋

B.仲裁 由衷 锐不可当 眼花缭乱

C.潇洒 浩翰 白手起家 惊心动魄

D.桅竿 默契 如梦初醒 梦想成真

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )。(3分)

A.虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当,但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。

B.南京大屠杀,早已是所有正义力量的集体记忆,唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。

C.当年那位叱咤风云的大将军,如今也已经垂垂老矣,真是岁月不饶人!

D.1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。

4.下面标点符号运用有误的一项是( )(3分)

A.根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发。

B.苏东坡写过这样的诗句:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”

C.“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说:“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”

D.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)

你的名字无人知晓,你的_____永世长存。在历史的天空中,当年的烽火连天、金戈铁马已经远去,但_____是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈,都值得我们永远______。不管时代如何变迁,英雄人物始终是_____历史的精神坐标。

A.功劳 即使 铭刻 标注    

B.功勋 即使 铭记 标记

C.功绩 无论 铭刻 标榜 

D.功勋 无论 铭记 标注

6.诗句默写。(3分)

(1) 李白《渡荆门送别》中“ , ”用游动的视角来描写景物的变化。

(2) ?松柏有本性。[刘桢《赠从弟》(其二)]

7. 综合性学习。(10分)

某班将开展“话说安徽历史人物”综合性学习活动,请你积极参与。

(1)【精彩主持】下面是该班主题班会上主持人的开场白,请你根据上下文将其补充完整。(2分)

安徽人杰地灵,名人辈出,这里有三国时凭借文治武功统一中国北方的曹操;有用兵如神,令倭寇闻风丧胆的抗倭名将戚继光;有善于运用文韬武略、削平群雄、建立明王朝的朱元璋;______________________________________________;有鞠躬尽瘁,死而后已的“两弹元勋”邓稼先……

(2)【名人专访】安徽师范大学的李教授是研究曹操的专家,专访组同学打算邀请李教授于10月25日在学校的阶梯教室举行“走近曹操”的专题讲座,请你作为代表打电话预约李教授。电话拨通后,你对李教授说:(3分)

(3)【新闻采撷】采编组的同学从网上撷取了一则新闻,请你仔细阅读,完成下面题目。(6分)

中新社安徽亳州2016年9月9日电 “悬壶济世,大爱无疆”,伴随着礼器奏响的乐声,“外科鼻祖”华佗诞辰1889周年祭祀大典9日在华佗故里安徽亳州举行,【A】来自海内外各界的嘉宾祭拜并出席行礼。据了解,在华佗诞辰1889周年之际,【B】由中国知名企业、中医院、科研单位、著名中医……等共同发起、筹备成立的华佗大健康创新联盟和国医大师传承工作室9日在亳州揭牌,这意味着华佗及其代表的中医影响力进一步扩大。

①请你为这则新闻加上一个合适的标题。(2分)

②【A】句有语病,请你进行修改。(2分)

③【B】句有重复累赘,应将____________删除。(1分)

二、阅读与鉴赏。(42分)

(一)阅读下面课文,完成下列题目。(12分)

新华社长江前线二十二日二十二时电 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。

8.结合全文,请简要说说选文开头画横线部分的句子在全文中有何作用。(3分)

9.联系上下文,从下列句子中任意选择一句品味其加点词语的表达效果。(3分)

(1)至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。

(2)我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。

10.选文中画波浪线句子采用了什么表达方式?结合选文内容分析其作用。(3分)

11.选文在写三路大军的战况时,详写东路军,略写西路军和中路军。请你结合全文说说这样的详略安排有什么好处。(3分)

(三)阅读文章,完成下列题目。(14分)

直上九霄揽明月

一舞衣袖,西昌城内,“嫦娥”翩翩启程,飞向遥远月宫。流传千年的传说,这一刻变为现实。

飞天的嫦娥

映衬着农历九月十四的月亮,组成一幅美妙图景。

清晨的一场雨没有阻挡住10时起出现的阳光,卫星按预定时间开始发射。

“各号注意,一分钟准备!”18时04分,卫星发射进入一分钟读秒。发射塔架与火箭相连的线缆瞬间脱落,搭架摆杆迅速移开。

“10、9、8……”扬声器里传来最后的读秒声。

“点火!”

“起飞!”

18时05分04秒,乳白色的火箭喷射出橘红色的熊熊火焰,火焰托举着“嫦娥一号”卫星,腾空而起,飞向浩瀚太空。

海拔1500米的西昌,有着“月亮城”之称。此时,天边出现了绚丽的晚霞,尽管夜幕尚未完全降临,但农历九月十四的月亮显得格外明亮,天幕上组成了一幅奇妙的图景。

18时30分,南太平洋上的远望三号测量船报告,星箭成功分离。紧接着,经过测算,北京航天飞行控制中心传来数据,卫星进入近地点为205公里,远地点为50930公里,周期为16小时的超地球同步轨道。卫星发射取得圆满成功!控制中心响起经久不息的掌声。

骄傲的嫦娥

只用了3年,就托举着自主创新的嫦娥进入太空。

1970年发射东方红一号至今,中国的卫星与地球的距离均在8万公里以内。而“嫦娥一号”离开地球的距离,整整38万公里。这一数字,使“嫦娥一号”成为中国发射的距地球最远的卫星,也使中国成为世界上第五个发射月球探测器的国家。

据报道,从1958年前苏联发射“月球1号”探测器起,美苏欧日在49年时间里123次探访月球,实现了6次共12人的载人登月。24日,在北京航天飞行控制中心举行的新闻发布会上,卫星系统总指挥兼总设计师叶培建说:“尽管我们晚了,但在历史长河中这四十多年的时间并不算长。能够代表全国人民送中国的首位月球使者上天,是我们科技人员的荣幸与骄傲。”

而据绕月探测工程总指挥栾恩杰介绍,从绕月探测工程2004年初正式立项,到现在“嫦娥一号”成功发射,中国航天人用了3年时间,就托举着完全自主创新的“嫦娥一号”进入太空。

节约的嫦娥

14亿元的花费,仅相当于修14公里高速路。

栾恩杰还表示,“嫦娥一号”的成功发射,标志着中国的深空探测正式启动。

根据此前公布的规划,中国探月工程分为三个发展阶段分步实施:一期工程实现绕月探测,二期工程实现月球软着陆探测和自动巡视勘察,三期工程实现自动采样返回。作为“三步走”计划中的第一步,绕月探测工程于2004年初正式立项。

栾恩杰介绍说,从2004年初立项研制到发射,总共用了3年半时间;工程总投资14亿元人民币,仅相当于目前国内修建14公里高速公路的费用。中国探月工程以好、快、省体现出鲜明的中国特色。

诗意的嫦娥

从“探月”改为“嫦娥”,还选在“月亮之城”。

“这颗卫星最初叫‘探月一号’,后来改为‘嫦娥一号’这个诗意的名字。”绕月探测工程副总设计师龙乐豪说,“‘嫦娥’从‘月亮城’升起,这本身不就是件富有诗意的事情吗?”神话传说和古典诗词中,“嫦娥”和她所居住的“月宫”,常常是代表着思念、爱慕等美好情感的意象。而且在“嫦娥一号”的升空地西昌,人们把美丽勤劳的彝家女子比作“月亮的女儿”。

12.文章中运用很多说明方法,请找出两个使用说明方法的句子,并分析有什么好处(4分)

13.这则新闻选用了四个小标题,请分析它们的作用。(4分)

14.简要分析“骄傲的嫦娥”这一部分的写作特色。(3分)

15.你认为中国首个探月卫星用“嫦娥一号”命名恰当吗?为什么?(3分)

(四)阅读下面的选文,完成下列问题。(16分)

对一只蝴蝶的关怀

李汉荣

①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。

②我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。

③今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。

④在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴?

⑤那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。

16.文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上,请用简洁的语言进行概括。(3分)→ →

17.文章第①段中画横线的句子运用了哪些描写方法?其有什么作用?(4分)

18.文章第④段主要运用了什么表达方式?其有什么作用?(4分)

19.文章第④段结尾处加点的两个词语“大沙漠”“沙尘暴”的含义各是什么?请列举一个日常生活中体现“人性和人心的沙尘暴”的事例。(4分)

20.读了这篇文章后,小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀,以及这件事带给作者的深思等内容,给了你怎样的启示?(3分)

三、写作与表达。(50分)

21. 未来的精彩永远生长在不断努力的枝千上。前方,究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,

取决于每一阶段的努力。有的人下定决心、不在吃苦的年纪选择安逸;有的人做好打算,在书香中找寻更好的自己……

请以“我在 中成长”为题,写一篇

作文。要求:①不少于600字。②除诗歌外,文体不限。

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