随着各地区寒假放假时间的宣布，小学期末考试的时间也基本确定了。周末的时候，我家姐姐说从这周开始就正式进入学期总复习了。
从我前五年带娃备战期末的经验来看，小学语文期末复习的内容，虽然又杂又乱，看似无处下手，但也不是毫无规律可循。
细心的家长们可能已经发现了，小学语文考试的试卷一般都是分为四大模块：
1、基础知识，主要考察字、词、句
2、古诗文
3、阅读理解
4、作文
既然明确了试卷考察的内容，我们的期末复习就重点放在这四大模块上。吃透每一个模块的知识点和答题方法，还愁期末考试拿不到高分吗？
下面跟大家分享一下，我是如何跟孩子搞定每一个模块的：
[微风]一、基础知识
小学语文的基础知识主要考察字、词和句子。
复习字、词的方法很简单，只要抓住课本最后面的三张表格就可以了。第一张是识字表，要求孩子会读会认；第二张是写字表，要求孩子会读会写；第三张是词语表，要求孩子不仅会写，还要理解每个词的意思。
我每次都是通过听写的方式陪孩子搞定这三张表格。跟孩子定好计划，每次听写哪几课。听写的过程中，筛选出这几课掌握不熟练的字、词，让孩子着重复习。下一次听写的时候，再听写一遍。
特别提醒一下：平常老师上课的时候，可能会补充一些近义词、反义词，一般会出现在孩子的课堂笔记中。这些词也要特别注意一下。老师不会平白无故做补充的。多数情况是以前的考试中出现过。
句子的考察提醒主要有：句式转换、仿写句子、修改病句、关联词语等，我每年都是先带孩子复习老师讲过的答题方法，然后再有针对性地做一些专项练习，在练习中总结答题技巧。
[微风]二、古诗文
古诗文主要考察孩子课本里学过的古诗词、文言文和日积月累中的名言警句等。这就要求孩子不仅要背过、会默写，还要理解意思，能够灵活运用。
比如小学六年级的题目中可能会出现：
1、补充诗句：明月别枝惊鹊， 。
2、“ ， 。”这句诗是说为了解除国难而献身，把死亡看作回家一样。
这部分的复习方法是听写和默写。低年级的孩子可以选择让家长帮忙听写，高年级的孩子就可以自己默写了。我家姐姐现在六年级了，这一部分几乎自己就能搞定了，不需要我帮忙。
[微风]三、阅读理解
阅读理解是好多孩子觉得非常难，失分也比较多的题型。阅读理解的考察分为两部分，一部分是课内阅读，一部分是课外阅读。
课内阅读最容易考到的是每个单元的第一篇课文。我们复习的重点要放在课文的主要内容、表达的思想感情、作者的写作手法还有课后题上。
课外阅读虽然考察的是课外的文章，但是与我们学过的课文也是有一定关联的。它主要考察孩子举一反三的能力，看孩子能不能用课内学过的阅读方法来读懂课外的文章。复习重点要放在答题方法上。
比如说题目问：划线句子用了什么修辞手法，这样写的好处是什么？
那我们就要根据老师教的答题方法回答：这个句子用了比喻（根据句子的具体情况）的修辞手法，把什么比喻成什么，生动形象地写出了什么。
这样就能够把题目回答的又完整又准确。
[微风]四、作文
作文在一张卷子中占分比较多，答题时间也比较长。作文主要靠平常的积累和练习。想要通过短时间的复习，达到提分的效果几乎是不可能的。
我跟孩子的复习方法也很简单：把每个单元写过的习作拿出来，让孩子读一读、记一记，回想一下老师课上是怎么讲的，然后看一下自己这篇作文还能不能够修改的更好 一点。
为什么这么做呢？因为期末语文考试的作文，基本上是围绕着本册课本里的八篇习作出的。
除了复习自己写过的习作，有时间的话，也可以有针对性的读一些课本同步作文，为考试作文多积累一些素材，例如：开头、结尾、好词好句等。
以上就是我跟大家分享的语文期末四大模块的复习方法，希望能够对孩子们有所帮助。
虽然临近期末了，但是希望孩子们不要放松，重视复习，坚持到底，争取在期末考试中给自己交一份满意的答卷。
关于小学语文期末复习，大家还有什么高招呢？评论区的位置已经给大家留好了，欢迎留言哦！
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