1、C
2、①B ②D ③A ④C
3、C（）A.这是描写豌豆象的模样； B.把雌性当成猎物吃掉的只是螳螂； D.萤火虫的卵也能发光）
4、B（应该是陕甘宁边区，不是瑞金）
5、B（应该是法国，不是英国）
6、昆虫的史诗 蝉 蜘蛛 螳螂
7、
示例一:我更喜欢花城版。“胆量惊人”“略逊一筹”等词语表明花城版的语言更加古典、文雅。“追扑”“晕头转向乱飞逃命”形象生动地写出蚱蜢捕猎蝉的状态，语言也更加书面化。
示例二:我更喜欢译林版。“绿蝈蝈儿”口语化的特点拉近了与读者的距离，通篇语言简明生动，通俗易懂，就像一位有耐心的老者在耳边娓娓道来一个故事。
8、（1）“它”指的是蝉。蚋在蝉卵上刺一个孔，把自己的卵放进去，这种成熟很快的蚋的幼虫以蝉卵为食，轻易地取代了蝉的家族。
（2）示例一:“可怜做母亲的对此一无所知”，作者把面临蚋对自己家族的毁灭而一无所知的蝉说成“可怜的母亲”，还有“让自己牺牲”等词语，都体现出作者对蝉的怜惜，字里行间充满悲悯情怀。
示例二:描写的对象是昆虫，但作者却把它们当作人来写，体现了作者对生命的敬畏。
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