山东省济南市莱芜区2021年六年级上学期期末考试语文试题
注意事项;
1. 答题前请考生务必在答题卡的规定位置将自己的姓名、准考证号等内容填写准确。
2.本试题共8页;全卷满分150分。考试时间为120分钟.
3.请将所有答案填写在答题卡上，填在试卷或其它位置不得分。选择题答案用2B铅笔涂写.
4.考试结束后，由监考教师把试卷和答题卡一并收回。
一、积累运用(18分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)
A.勾勒(lè) 俨然(yǎn) 围歼(qiān) 汹涌澎湃(pài)
B.酱油(jiàng) 屹立(yì) 嫦娥(é) 沧海一粟(lì)
C.逶迤(wēi) 瞻仰(zhān) 笨拙(zhuō) 别出心裁(cái)
D.颓然(tuí) 忧虑(1ù) 忐忑(tè) 技高一筹(chóu)
2.下列各组词语书写全部正确的一项是( )(3分)
A.狞笑 跑龙套 悬崖绝璧 昂首挺胸
B.斗蓬 打圆场 微波粼粼 千钧一发
C.磅礴 花架子 井然有序 前工尽弃
D.唯恐 农作物 戛然而止 不假思索
3.下列句子中加点成语使用不当的一项是( )(3分)
A.这对双胞胎虽然长得很像，但个性和兴趣却迥然不同。
B.消防队员为抢救人民的财产，忘乎所以地向烈火扑去。
C.他的讲话妙语连珠而又平实易懂，赢得了观众的阵阵掌声。
D.闪亮的泡沫已经化为乌有，这是淡而无味的酒。
4.对下列句子修辞手法的判断错误的一项是( )(3分)
A.在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。(排比)
B.面对青春时光，我们必须坚持一个信念:珍惜，珍惜，再珍惜!(反复)
C.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。(比喻)
D.云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来。(拟人)
5.下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是( )(3分)
墙角的花，当你孤芳自赏时，________；井底的蛙，当你自我欢唱时，____________；笼中的
鸟，当你安于供养时，__________；水中的萍，当你随波逐流后，____________。
①天地便小了 ②根基就没了 ③视野便窄了 ④自由便没了
A.②④③① B.④③②① C.③①④② D.①③④②
6.下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.《书戴嵩画牛》选自《苏轼文集》，作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，唐宋八大家之一。
B.《七律·长征》是由毛泽东创作的洋溢着革命乐观主义精神的七言律诗，这首诗描绘了一幅幅红军长征的画面。
C.国家通用语言文字是普通话和规范汉字，因此，我们要推广普通话，推行规范汉字。
D.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来，汉朝后得到推行，是我国最早的统一的文字。
二、古代诗文(33分)
(一)课内文言文阅读
阅读下列文段，完成7一9题。 (9分)
伯牙鼓琴
《吕氏春秋》
伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，钟子期又日:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
7.下列加点词解释有误的一项是( )(3分)
A.志在太山 志:心志，情志。 B.少选之间 少选：一会儿，不久。
C.善哉乎鼓琴 善:善于。 D.破琴绝弦 破:摔碎。
8.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.汤汤乎若流水 呆若木鸡 B.以为世无足复为鼓琴者 常以自随
C.方鼓琴而志在太山 千方百计 D.钟子期听之 少选之间
9.下列对选文理解与分析有误的一项是( )(3分)
A.《伯牙鼓琴》选自战国末秦相吕不韦主持编纂的名著《吕氏春秋》。
B.伯牙“破琴绝弦，终身不复鼓琴”充分表现了伯牙失去知音不再弹琴的决绝态度，这一行为值得我们每一个人学习。
C.由于《伯牙鼓琴》这个传说，后来人们把真正了解自己的人叫“知音”。
D.伯牙摔琴谢知音的故事几乎家喻户晓，“高山”“流水”不仅是古琴曲的名称，也成为知音的代名词。
(二)课外文言文阅读
阅读下面的文段，完成10~12题。(8分)
王充①少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风班彪②。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆③，阅所卖书，一见辄能诵忆。日久，遂博通众流百家之言。
(选自《后汉书》)
[注释] ①王充，字仲任，会稽上虞(今浙江上虞县)人，东汉著名唯物主义学者。
②班彪:汉代著名学者，史学家，班固的父亲。
③肆:店铺。
10.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)(2分)
好 博 览 而 不 守 章 句
11.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
阅所卖书，一见辄能诵忆。
12.请阐述文章所讲的道理。 (3分)
(三)诗歌阅读
阅读下列古诗词，完成13题。(7分)
《城南、雨过横塘水满堤》
(宋)曾巩
雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。
一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
[注释]路东西：分东西两路奔流而去，
13.(1)下列对这首诗理解不正确的一项是()(3分)
A.第一句“水满堤”是写雨量之大;第二句“路东西”是写雨势急。
B.“惟有青青草色齐”这一句是写沁着水珠的草地鲜亮碧绿，表明雨后的大自然充满生机。
C.这首诗写的是初春时节大雨过后的景象，清新隽永，令人赏心悦目。
D.这首诗寓情于景，情景交融。笔调流畅优美，读来琅琅上口。
(2)三、四句运用了什么写作方法?说说它的表达效果。(4分)
(四)根据原文默写
14.按要求填写相应的语句。(9分)
(1)野旷天低树，_____________。(孟浩然《宿建德江》)
(2)如今直上银河去，_____________。(刘禹锡《浪淘沙》)
(3)_____________，幽径独行迷。(梅尧臣《鲁山山行》)
(4)有情芍药含春泪，_____________。(秦观《春日》)
(5)_____________，天寒白屋贫。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
(6)辛弃疾《西江月。夜行黄沙道中》中与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意思相近的一句是
(7)毛泽东在《七律长征》诗中，用比喻和夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是:____________，______________。
三、名著阅读(7分)
A.她的小圆脸跟儿童的一样，眼睛透亮。我仿佛觉得，从这对眼睛里可以看见她脑后的一切。我喜欢看她的眼睛，目不转睛地长久地看着。她两眼眯缝着，脑袋转来转去，悄悄地、几乎像耳语似的恳求说:“喂，请你说:‘我们在天之父……”
B.周围的一切在颤动，只有她把两手放到脑后，倚着船壁僵直地站着，一动不动。她的面孔阴暗，铁青，瞎子一般，她两眼紧闭，老是一声不响，人完全变样了，变成了一个新的人，连她穿的衣服我都觉得陌生。
C.她讲童话故事的时候，声音很低，很神秘，她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。她说话像唱歌似的，越说越流畅。
15.(1)以上语段摘自高尔基的自传体三部曲的第一部《童年》，另外两部是①__________②___________。三个语段描写的是主人公阿廖沙身边的三位女性，她们分别是A________B___________C_____________
(5分)
(2)人物C是阿廖沙人生路上最重要的人，她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心; 她_______________。(根据画线句仿写句子，句意符合人物形象特征。)(2分)
四、现代文阅读(32分)
(一)阅读下列文字，完成16-18题。(11分)
太阳风暴对地球影响有多大?
林泉
①一些科学家预测地球将遭遇强太阳风暴袭击，届时将给地球带来“多米诺骨牌式”的影响。
②其影响力将渗透到现代社会的方方面面。太阳风暴是指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。它爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流，严重影响地球的空间环境，破坏臭氧层，干扰无线通信，对人体健康也有一定的危害。
③空间天气和人类关系密切，太阳风暴可能对高度信息化的人类社会以灾难性打击。首当其冲的受害者是人造卫星。2000年7月14日，日本的“宇宙学和天体物理高新卫星”(ASCA)在太阳风暴中失去能源，姿态失控，几个月后便坠入了大气层。在几个小时内，太阳风暴就能使人造卫星的寿命缩短大约两年。因为带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板，同时它还会在电路中引发错误的指令，或者造成放电等卫星故障。此外，太阳风暴能量的注入会使得地球大气层膨胀，增加了低轨卫星的大气阻力，让它们提早坠落，
④接下来毁坏的是供电系统。1989年3月13日，加拿大魁北克省有600万人在没有电力的情况下度过了9个小时，因为太阳风暴毁坏了电网中的变压器。原来，随太阳风暴爆发时侵入的等离子体，会造成地球磁场的快速变化，变化的磁场在电网中诱导产生电流。但是电网的设计无法应付这些直流电，于是最大的危险就会出现在电网中造价高昂且难于更换的变压器上。不断上升的直流电会产生强磁场，它会使得不堪重负的变压器磁核饱和，其结果就是变压器的铜线升温熔化。
⑤太阳风暴还会影响CPS的无线电信号。它不仅会干扰传播信号的电离层，还会产生额外的噪音信号。在2003年万圣节的太阳风暴中，除了民航客机的导航系统受到影响，太阳风暴中的高能 粒子还干扰了飞机的无线电通讯。特别是对于高纬度地区的航线，由于地球磁场的保护作用较弱，太阳风暴甚至会使得航班改变航线达数天之久。
⑥太阳每隔11年就会进入一次活动高峰年，会向外面抛出很多物质，就像“打喷嚏”一样，这让离它1.5亿万千米的地球也“感冒”。其实太阳风暴对人类的影响一直存在，只是近年来随着科学技术的发展，人类建立的高科技系统规模越来越大，对这些系统的依赖程度越来越高。而这些系统对周围环境的变化也越来越敏感，因而技术系统的灾害事件对人类社会影响的程度也就越来越大，目前来看，对于太阳爆发活动敏感的高技术系统主要有:航天、通信、导航、电网、输油管道等系统，
⑦但是太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。太阳风暴的影响主要集中在外太空，而由于地球磁场和大气层的阻挡效应，生活在地球上并不会因此受到过于明显的干扰。专家们表示，当太阳风暴活动活跃时，黑子不断燃烧、爆炸，期间释放的大量紫外线会使地球上空的电离层浓度突然增加，吸收掉短波的能量，从而造成对短波无线电信号的干扰。但日常生活中人们使用的手机，包括部分无线电都不通过电离层传播信号，因此一般的太阳风暴对地球表面的通信影响不会太大，理论上，一般的太阳风暴强度还不至于冲破地球大气和磁场的保护，对地球上的现存物种构成致命威胁。
(节选自《百科知识》2010年第8期)
16.下列对文章理解与分析正确的一项是( )。(3分)
A.太阳风暴爆发时释放的大量带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板，从而造成卫星故障。
B.太阳风暴爆发时侵入的等离子体，会慢慢造成地球磁场的变化，变化的磁场毁坏了电网中的变压器。
C.太阳每隔11年就会进入一次活动高峰年，随着科学技术的发展，技术系统的灾害事件对人类社会影响程度也就越来越小。
D.太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。理论上，太阳风暴对地球上的现存物种，都会构成致命威胁。
17.阅读第③段，说说下列句中加点词语的作用。(4分)
在几个小时内，太阳风暴就能使人造卫星的寿命缩短大约两年。
18.说说文中画线句运用了什么说明方法，具有怎样的表达效果。(4分)
太阳每隔11年就会进入一次活动高峰年，会向外面抛出很多物质，就像“打喷嚏”一样，这 让离它1.5亿万千米的地球也“感冒”
(二)阅读下列文字，完成19-22题。(21分)
花开的声音
万吉星
①路的两边是山，山的两边是崖。沿着细长而崎岖的山路，她牵着孩子的小手，向山下走去，步履沉重而缓慢。“妈妈，我听到花开的声音了!”孩子扬起小脸，满脸兴奋地说。
②她向路旁看去，漫山遍野的野花开了，开得正盛，一簇簇、一片片，像一张张盛开的笑脸。一阵微风拂来，空气中，弥漫着一股淡淡的花香，耳畔响起树叶的“哗哗”声。她蹲了下来，闭上眼睛。“嗡嗡嗡....嗡嗡嗡....花丛中传来一阵细微的蜜蜂的轻鸣。她把孩子紧紧搂在怀里:“妈妈也听到了花开的声音!”
③“妈妈，花儿漂亮吗?”孩子眨了眨眼，一双大眼睛像两颗乌黑的玻璃球，暗淡、深沉，像一潭死水，没有一丝涟漪。她拉着孩子胖乎乎的小手，伸到一朵正在盛开的花朵上，孩子的小手贪婪地摩挲着一片片鲜红的、嫩嫩的花瓣，一脸的期盼和向往。
④“漂亮，花儿就像我们的小欣欣一样漂亮!”说这话时，两行清泪像断了线的珠子，从她粗糙的脸庞上滚落。
⑤青山无语。绵延起伏的群山，像一块被人抖了一下的绿绸子，掀起一道道沟壑纵横的皱褶。她抬起头，目光不由自主地投向不远处的山崖。当年，她男人与同村的牛二上山采草药，就是在那座崖下，遇到山体垮塌，在一块巨石砸向她男人的那一瞬间，牛二用力将他推了出去，结果，她男人失去了双腿，牛二却抛下孤零零刚满周岁的女儿永远地留在了山崖下。
⑥“妈妈，送给你。”她失神地看着山崖发愣时，孩子摸索着，将一束夹杂着一些杂草的鲜花递了过来。一回头，她看见弯弯的山路像风筝线似的，一头深深扎进莽莽群山，一头拴着山顶上那几片孤零零的茅草房，就像系着几片轻飘飘的落叶，仿佛一阵大风，那个残破的家就会随风飘走。她轻轻叹了口气，将孩子放到背上，说:“快走吧，去晚了医生都走了。”
⑦乡集上，人来人往，送医下乡医疗队正在忙碌地为村民们免费义诊。医生翻开孩子的眼睑看了看，问:“多长时间了?”她迟疑了一下，答道:“从小就看不见。”
⑧医生摇了摇头:“这个没办法治，是眼角膜出了问题。”“那把我的眼睛换给她吧，她还小。”说这话时，她显得很平静。“哪有那么简单，眼角膜移植，要省里的大医院才能做。”医生看了看她那双破了个洞，露出半个大脚趾的解放胶鞋，嗫嚅着: “那得好几万块钱呢!”她不再说话了。
⑨几天后，后山的矿上来村里招人了，一个月好几千的工资，她报名了。
①后山的矿洞里昏暗潮湿阴冷，不时有碎石掉落，但她干得很起劲。她扳着粗糙开裂的手指头计算着工钱，一想到不出三四年，孩子就可以看到那些漂亮的花儿了，她全身就充满了力气。
①第一个月的工资还未领到，矿洞塌了，一块石头砸中了她。弥留之际，她紧紧抓住医生的胳膊说:“把我的眼睛换给我女儿，现在我有钱了，抚恤费就好几十万呢!”她的脸上露出了如释重负的笑容，像一个负债累累的人，终于还清了所有的欠债。
②漫山遍野的花儿开了。山坡上，又多了一个小土堆，静静地卧在野花丛中，像一只眼睛，默默地注视着连绵的大山、遍地的野花和山坡上袅袅升起的炊烟。
③多年以后，一个女孩跪在坟前，一双漂亮的大眼睛炯炯有神。她点燃纸钱，从贴身的衣兜掏出一张发黄的纸，慢慢展开，扔进燃烧的纸钱里，火苗渐渐吞噬纸条上的一行小字“牛二遗女，当如吾儿”。空气中飘来野花淡淡的清香，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭忙碌。“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”女孩清澈的眼眸里流下两行清泪: “妈妈，你听，花开的声音!”
19.根据课文内容，用简洁的语言补充文章的主要情节。(4分)
牛二因救她男人去世，她抚养牛二女儿⟶ ①⟶ ②⟶ 手术成功，女儿终于见到光明。
20.品味语言，回答下列问题。(6分)
(1)从修辞方法角度，赏析第④段画线句。
说这话时，两行清泪像断了线的珠子，从她粗糙的脸庞上滚落。
(2)从描写手法的角度，分析第⑥段画线句的表达效果。
她看见弯弯的山路像风筝线似的，一头深深扎进莽莽群山，一头拴着山顶上那几片孤零零的茅草房，就像系着几片轻飘飘的落叶，仿佛一阵大风，那个残破的家就会随风飘走
21.联系全文，谈谈你对文中第③段画线句“孩子的小手贪婪地摩挲着一片片鲜红的、嫩嫩的花瓣，一脸的期盼和向往。”这句话的理解。(5分)
22.文章直到结尾才点出牛二和女孩的关系，请结合全文内容分析其表达效果。(6分)
五、写作(60分)
23.按要求作文。
请以“藏在心底的秘密”为题目写一篇记叙文。
要求:(1)字数600字以上。
(2) 表达真情实感，不得套作，抄袭。
(3)不出现真实姓名、校名。
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