要想学习好，阅读少不了！
课外阅读的数量和质量，不只决定你的语文成绩，而且影响全科成绩。
一、阅读量决定语文成绩
新课标中要求：小学阅读量要达到145万字，初中要达到260万字。9年400多万字的阅读量，你达标了吗？
高考语文卷面的字数，已经从十几年前的5千字涨至1万字。比如2023年高考语文第一道题，开篇就是密密麻麻的文字。如果你的阅读能力不过关，别说做题了，文章你都读不完。
平时阅读量大的孩子，面对这样的语文试卷，就会有巨大的优势：
1、信息捕捉快准狠
课外阅读多，读题速度快，能够快速锁定信息，为精准作答赢得宝贵时间。换句话说，即便两个学生的理解能力一样，但一个阅读速度快，就能获得更多的时间，从容作答，深入分析，正确率当然更高。
2、提前熟悉相关内容
想象一下，如果在考试之前，老师给你透露了题目，你是不是就获得了更大的优势？
但是，怎么可能提前知道题目呢？真的可能知道。如果你对于题目中的很多内容已经很熟悉，你阅读速度当然快。比如2022年高考语文试卷中，提到了《水浒传》、《红楼梦》、武王伐纣、吴起魏武侯……如果一个学生熟读《史记》、《资治通鉴》、《古文观止》，这些故事可能早就见过。
高考从来不会漏题。但是，对于阅读量大的学生来说，他们相当于提前见过。所以，语文的核心能力，就是阅读能力！
别以为阅读仅限于文科！阅读理解能力对所有学科都有影响。
二、阅读能力影响全科成绩
你来感受一下近几年高考理科试卷中的文本量：
这些密密麻麻的文字，看着就让人头晕，别说解答了。
很多学生理科成绩不高，很大一部分原因是不会读题，看错条件，缺项漏项。审题是做题的第一步，如果题目都看不懂，何谈解题呢？
从初中开始，很多理科考试直接用古诗古文作为题目，这不只是考学科知识，更是对于你的语文功底提出了很高的要求。
在小学阶段，有一个“三年级现象”：很多孩子到了三四年级，数学成绩开始出现明显下滑。究其原因，也是缺乏阅读理解能力。
针对这些情况，应该怎么办？
很简单，早阅读，多阅读，广泛阅读，持之以恒。
课外阅读，是唯一不能突击的学习能力，需要从小培养。
这是一个信息碎片化的时代，短视频满天飞，对于文字的深度阅读能力，是极其稀缺的能力。一个学生拥有这种能力，不只可以赢得高考，也有助于他赢得未来的人生。投资阅读，就是投资孩子的未来。
你家的书房，才是最好的学区房！
