网络图片
2024广西高考语文作文题 ·
新课标II卷
试题内容：
卷阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
本试卷现代文阅读I提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……
正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。
这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
亲爱的：
看到这样的题目
你会怎么写呢？
思考方向一
看到这样的高考作文题，我会从以下几个方面来展开我的写作：
首先，我会从材料中提取出核心信息，即人类对于未知的探索与不断抵达新境界的精神。无论是嫦娥四号揭开月背的神秘面纱，还是天问一号飞离地球投向遥远的深空，这些都是人类探索未知的壮举，体现了人类不断追求知识、挑战自我的精神。
接着，我会将这一核心信息联系到个人的成长与发展上。正如人类的太空之旅，我们每个人的生活也充满了未知和挑战。我们不断地学习新知识、掌握新技能，探索自己的潜能和可能性，以求在人生的道路上不断前行、不断成长。
然后，我会进一步阐述探索未知的意义和价值。探索未知不仅可以让我们更好地认识世界和自己，更可以激发我们的创造力和创新精神。正是因为有了对未知的渴望和追求，人类才能不断进步，创造出一个又一个的奇迹。
在文章的结构上，我会采用总分总的结构，先总述人类探索未知的精神，再分述个人成长与探索未知的关系，以及探索未知的意义和价值，最后总结全文，强调我们应该保持对未知的热爱和追求，不断挑战自我，实现自我价值。
在语言表达上，我会注重准确性和生动性，力求用简洁明了的语言表达清楚自己的观点和想法，同时运用一些修辞手法和生动的例子来增强文章的表现力和感染力。
最后，我会注意避免套作和抄袭，确保文章的真实性和原创性。同时，我也会注意文章的格式和字数要求，确保文章符合高考作文的标准。
总的来说，我会从个人成长和人类探索未知的角度来展开这篇作文，力求表达出自己对这一话题的深入思考和独特见解。
二给你拟了一份草稿
这个问题是关于2024年广西高考语文作文题目的，要求考生根据给定的材料写一篇文章。材料提到了人类探索太空的旅程，特别是"嫦娥四号"和"天问一号"的成就，以及这些成就如何启发我们对个人探索未知领域的思考。以下是一篇可能的作文草稿：
《探索未知，点亮人生》
自古以来，人类对于未知的好奇心从未停止。从古埃及人仰望星空，到现代航天器探索宇宙，我们的脚步从未停歇。"嫦娥四号"成功登陆月球背面，"天问一号"飞向遥远的火星，这些成就不仅是科技的胜利，更是人类探索精神的体现。
一、探索未知的意义
探索未知，是人类进步的驱动力。每一次对未知领域的探索，都可能带来科技的突破，思想的革新。正如"嫦娥四号"让我们看到了月球背面的神秘景象，每一次探索都让我们对世界有了更深的理解。
二、个人探索的旅程
我们每个人的生活，也是一场探索未知的旅程。从学习新知识，到尝试新事物，每一次尝试都是对自我的超越。正如航天人不断探索宇宙的边界，我们也在探索自己能力的边界，寻找自己的潜力。
三、面对未知的勇气
探索未知，需要勇气。面对未知，我们可能会感到恐惧和不安。但是，正如航天人在探索中不断克服困难，我们也要学会面对挑战，勇敢地迈出每一步。
四、探索与成长
探索未知，是个人成长的过程。每一次探索，都是对自我认识的深化，对世界的重新理解。通过探索，我们不断成长，变得更加成熟和睿智。
结语
"嫦娥四号"和"天问一号"的探索，不仅是对宇宙的探索，也是对人类自身潜力的探索。我们每个人都在自己的人生旅程中，不断探索，不断成长。让我们带着好奇心和勇气，继续探索未知，点亮自己的人生。
这篇文章从探索未知的意义、个人探索的旅程、面对未知的勇气以及探索与成长四个方面展开，最后以结语总结全文，表达了对探索未知的积极态度和对个人成长的重视。考生在写作时，可以根据自己的理解和感悟，选择合适的角度和立意，创作出有深度和感染力的文章。
,
