2023-2024北京市海淀区 三年级上期末语文试卷分析
一.基础运用
1.基础难度适中，题量正常，还强调了重点。
2.考点：看拼音写词语、字词音形义（多音字*2、改别字、词义、汉字规律、修改病句）。
二.积累运用
1.积累默写很简单，比去年分数占比降低约52%。
考点：俗语含义理解、古诗默写*1、四字词语（秋天）*1、童话故事积累。
2.阅读出题十分标准，难度不大。
第一篇童话故事，梳理文脉（2个空）、理解词义（选择&方法）、体会心情（选择）、预测情节（合理想象，语句通顺即可）、把握中心（略难，概括全文，说出中心）。
第二篇写景文，概括段意（2个空）、梳理情节、理解词语深层含义（选择，下学期重点）、抄新鲜感词句。
三.表达·交流
二选一，第一篇，《……，让我感到快乐》其实就是《那次玩得真高兴》，也可以写观察发现状物，还可以写风景（这儿真美），最好写记事文，题中强调“印象深刻的内容”“快乐的经历”。
第二篇，编童话故事。会说话的小狗、神笔马良、魔法戒指、会飞的汽车……
四.综合评价
1.对比趋势
较2023年海淀三上期末，整体难度持平，海淀区出题很规范。
基础题知识难度与去年持平，题型略改，顺序大调，增加了病句修改，往年不考，今年很像丰台。汉字规律题是“海淀期末水印”，在语文园地-词句段运用中。
积累与去年考查方向一致，更偏向理解，多来自语文园地-日积月累。课童话积累需要注意写课外的，最后一节课强调过背童话举例。
阅读中，阅读量正常，试题比去年简单，多数题为降低难度，题型为选择，很少主观题（技巧型或自我表达），可能会难得是理解词语的方法，课上强调过“联系上下文法”。第二篇阅读算是对下学期学习的引出，尽可能在降低难度，以学期初第一单元学习的知识为主，算是学期学习的“首尾呼应”。
综上，海淀区三上语文期末试题难度正常，题型略有变动。值得注意的是阅读单元中的知识常考，很少技巧性的主观题，多是自我观念的表达，没有标准答案，也没有参考答案，只有举例。有些孩子会很慌。不要因为没有标准答案而惶恐，生活中连参考答案都少有，大胆去说去写，无论课堂还是试卷。
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