我们现在的初中生、小学生的语文卷子中，什么样的类型题最难？孩子们会异口同声地回答阅读题，阅读题为何难得分呢？因为阅读考察孩子们的分析能力和阅读质量。
可以说如果阅读质量很高，你得到的信息就多，反之得到的信息就少，解决问题的能力就弱。
大家想想在中考答题时，时间是非常紧张的，阅读材料的篇幅会很长，解题的方法就非常重要了，如何去做阅读题目？快速做完阅读题呢？
这篇文章主要给大家说一说，从小学开始培养，直到初中，怎样做阅读题，达到易得分而速度快的效果呢？
一、先看问题，再看内容
拿到一篇阅读短文，首先要做的是把问题看一遍，然后再看短文的内容。
大家知道有针对性地思考，能够帮助我们在阅读中有侧重点，而阅读题目的考察问题，就是我们要解决的阅读中的问题，我们先记住阅读后面的问题，然后记住这些问题去短文中找答案，如果问题比较多，我们可以分着去找。
二、读文章，宏观把握
拿到一篇文章来做题的时候，要看看这篇文章的作者、写作的时间，以及这篇短文后面的注释等等内容，大体浏览这篇文章后面给出的问题，从题目的选项中分析出文章的大概主旨会是什么呢？
接着从文章的文体出发，大略把握文章的要素和重点。比如我们要做的是一篇记叙文，记叙文就有记叙的要素，叙事的线索和语言的生动性。
如果是一篇议论文的话就要注意了，议论文可以抓住论点、论据、论证和语言的严谨性去分析；如果是一篇说明文的话，就要抓住事物的特征、说明方法和说明顺序，以及说明语言的准确性入手。
再比如说如果是一篇小说的话，我们就重点抓住人物的形象、环境的描写和情节的发展；如果是诗歌的话，就抓住意象和凝练的语言；散文的特点基本上就是形散神聚，要抓住意境和情感等等去分析。
有人会觉得这样分析很难，但是我们必须要养成整体把握文章的习惯和方法，只有把握了这篇文章的主要内容和中心，我们理清整个文章的脉络，对于解答阅读题后面的问题就变得简单了许多。
三、画一画、确定范围
文章的篇幅大，在读的时候确定答题的范围就显得很重要，养成读文圈画关键词或圈画中心句的习惯，在我们阅读的时候就是一边读，一边圈画出和题目或和问题相关的内容，答题的时候就不用从头再捋一遍，这样做不就能节省很多时间吗？
这个方法很好用，练习用一段时间，慢慢就形成了自己的阅读习惯。
四、回原文找答案
除了阅读理解题目的时候，杜du老师就想让孩子们记住回原文，回原文找答案。
想要把阅读问题回答好，一定要在原文中找答案，很多题目的答案都是在文章里找出来的。即使是概括文章的主要内容，也要充分利用这篇文章，读的时候要认真地揣摩上下的意思，抓住关键词句，根据题目的要求，我们进行整合加工，选用摘取文章中的词语。
压缩主要内容，记住要点，重新组织语言的方法，总结出答案。
在读问题的时候，最好判断出哪些问题与文章存在着直接关系，就可以在文章中画出答案，哪些问题是需要自己整理或推理，那么我们就理清做题的思路，做到心中有数再去整合语言。
上面的内容就是关于小学生、初中生做阅读题的一些建议和方法，掌握了好的阅读方法，今后再也不怕语文卷子中的阅读题难以得分了。
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