现在互联网上的资讯十分发达，如果您没有两分定力，要么被洗脑，要么就被割韭菜。
有些普通人在教别人如何成为网红，有些平凡人在教别人如何超凡成圣，有些老百姓在教别人如何脱胎成神。
我是一个普通老师，看见学生的优秀作业就两眼放光，听到有些家长为孩子的学习焦虑，就想出手帮忙。我没有什么能耐，但是作为家长，从来没有为这件事情发愁过。
不要动不动就想那些震烁古今的名人，我们距离他们太远。他们的事迹可以被反复传扬，但是我们无法复制的是他们的思想。更多的情况是，我们可能都理解不了他们当初的真实想法。
我们能够学习的榜样就在身边。想让孩子的学习成绩有所提高，请先帮他把学习态度端正好。学习方法因人而异，众人首推改正错题。
具体来说，只要做到以下四点，应该就会得到老师的肯定和表扬。
1.准备一个本子，写好班级姓名
我估计读到这里很多外行人会偷笑，觉得我这个老师实在无聊，平时闲得没事，写个班级和姓名还要向七年级的学生强调。面对这样的质疑，我只能苦笑。事实究竟如何，只有站讲台的才知道。
2.改错要写题号，日期也要记清
在孩子们被作业快忙晕的时候，要求孩子们每次完成作业都写日期确实有些过分。但是生物不同语文，把生物题目写成一段段的作文，我到目前为止也无法适应。
孩子们觉得太忙，题目的序号在他们眼中并不重要，因此，不知从什么时候开始，大批的学生做作业时，齐刷刷地省略掉了题目的序号。题目的序号虽然没有多少实际意义，但是它无形中在规范着一些秩序和行为。懒得写题号的学生，生活就有可能会失序。因为随着知识储量的增多，他们头脑中的思维一定会变得越来越混乱。
3.查清犯错原因，字迹书写工整
改正错题的目的是为了以后在做题的时候，不要再犯类似的错误。这一点最关键，很多孩子每天都跟着优生一起做作业，从字面上看，完成质量甚至都不输优生的作业。可问题就出在这里，一些孩子只是在书写着汉字，并没有理解题目所需要的思维。没有理解，更谈不上记忆。
要求孩子们把字迹写工整，我承认，确实有点过分。他们小学六年都没有完成的艰巨任务，在我手上怎么可能完成？
4.有条件配上图，弄清楚不含糊
生物题目有个特点，就是配图的题目比较多，没有图片，确实影响理解。不过，画图可不是一件简单的事情，我的艺术细胞为零，还有些自知之明，因此，关于这一点，从来没有要求过学生。
问题是，有一些孩子有艺术天分，心灵手巧，还有几分绘画的基本功，他们在完成作业的时候愿意把题目的配图也画上，我当然乐见其成。
现在，有些孩子家庭条件较好，人也聪明。他们干脆把题目中的图片打印好，剪贴在作业本上，看上去美观大方，十分漂亮。
在我看来，学习如人生，重点在过程。对于那些懂得安住当下，投入时间和精力去认真完成生物作业的学生，我表示由衷的感谢！
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