高一语文基本能力测试
一、成语选择题。（共16题，80分。）
1.（5分）下列各句中加点的成语使用正确的一句是：（ ）
A．在铁的事实面前，他哑口无言，耷拉着脑袋。
B．他决心以滴水穿石的顽强精神，集中精力，在两小时内读完这部长篇小说。
C．这个著名的医院，今年又引进了2名博士，5名硕士，真是人才辈出。
D．他俩有同一个心愿，又都有良好的品德，可谓同心同德，—定能合作得很好。
2.（5分）下列句中加点的成语使用正确的一项是：（ ）
A．你呀，教师的教育不理会，可那些不三不四的“朋友”一开口，你就豁然开朗。
B．他慢慢地爬着，一寸一寸地挪动，循序渐进，移到敌人碉堡跟前，引爆了炸药包。
C．这些事得发动群众，大家一起干，如果只凭几个人忙乎几天，也只能是事半功倍。
D．在竞争日益激烈的今天，我们只有深入改革开放，择善而从，才能跟上时代的步伐。
3.（5分）下列句中加点的成语使用正确的一项是：（ ）
A．他办事不与人商量，喜欢自出心裁，不考虑后果，常常妨害大家的利益。
B．吴垠在当选班长那天的班会上，振振有词地发表就职演说，受到大家的一致好评。
C．学校篮球队在区内取胜后，又在市里夺冠，现在已经偃旗息鼓，回到了学校。
D．我们严正警告吕秀莲，莫以为挟洋就可以妄自尊大，就能够肆无忌惮地分裂祖国。
4.（5分）下列句中加点的成语使用正确的一项是：（ ）
A．乒坛小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人，以4：2淘汰了男子单打头号种子选手波尔。
B．初三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学间相互不耻下问，形成了良好的学风。
C．阿尔及利亚发生了强烈地震，顷刻间天翻地覆，不少高大建筑纷纷倒塌，人员伤亡严重。
D．桌凳坏了，有人悄悄修好；地上有纸屑，有人随手捡起……同学们对身边小事无所不为。
5.（5分）下列句中加点的成语使用错误的一项是：（ ）
A．4月18日，扬州结束了没有火车的历史，这一令人欢欣鼓舞的消息很快传遍了祖国各地。
B．各商家在商品交易会上推出许多新产品吸引顾客，整个交易大厅车水马龙，人山人海。
C．同学之间有了矛盾，大家应该相互谅解，设身处地思考问题，那么矛盾很快就能化解。
D．党和政府一直千方百计减轻农民负担，最近又发文件要求全国五年内逐步取消农业税。
6.（5分）下列句中加点的成语使用错误的一项是：（ ）
A．今年五一黄金周期间，清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返。
B．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。
C．为了纪念安徒生诞辰200周年，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票 。
D．在纪念反法西斯战争胜利60周年之际，有识之士提醒人们，要警惕日本军国主义死灰复燃。
7.（5分）下列句子中加点的成语使用正确的一项是：（ ）
A．经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生灵涂炭。
B．他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。
C．许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟；学会自救可以躲过许多灾难！
D．扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。
8.（5分）下列句子中加点的成语使用正确的一项是：（ ）
A．在刚刚结束的第49届世乒赛中，中国军团不负众望，包揽了所有项目的金牌。
B．这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。
C．由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝。
D．他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
9.（5分）下列句子中，加点的成语使用正确的一项是：（ ）
A．他喜欢妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
B．排球队大比分输给育才中学后，教练怨声载道，指责队员缺乏战斗力，没有给学校争光。
C．王伯年作为小区保安，工作兢兢业业，总是不厌其烦地为大家做好每一件事。
D．部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3.14”事件的图片，歪曲报道事实真相。
10.（5分）下列句子中，加点的成语使用正确的一项是：（ ）
A．初中生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，大家期望能萍水相逢在新的校园里。
B．令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，色泽光润，造型优美，构思精巧，闻名遐迩。
C．朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起了强烈的轩然大波。
D．国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情,这消息真耸人听闻,大家一定要加强自我防护。
11.（5分）下列各句中，加点的成语使用错误的一项是：（ ）
A．2010年的夏天是属于南非的，第十九届世界杯足球赛一定会让球迷们热血沸腾。
B．部分同学意志不坚定，经营者随机应变地逃避检查，是黑网吧难根除的主要原因。
C．和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比，笨重的传统书包只好甘拜下风了。
D．骇人听闻的校园伤害事件一再发生，提醒我们每一个学生要增强自我保护意识。
12.（5分）下列各句中，加点的成语使用错误的一项是：（ ）
A．扬州市推广使用电子书以后，学生们摆脱了卷帙浩繁的纸质教材、参考书，书包的重量减轻了不少。
B．建设工地上，各种机械夜以继日地轰鸣着，劳动者们决心以最优的工程向党的九十华诞献礼。
C．漫步在古运河秀水之畔，徜徉在瘦西湖亭阁之间，你不得不赞叹设计师别具一格的构思和匠师们精妙的技艺。
D．读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影，否则，所得自然不多，对提高自身文化素养没有多少帮助。
13.（5分）下列各句中，加点的成为使用正确的一项是：（ ）
A.“靠山吃山，靠海吃海”，不仅是一个因地制宜的变通，更是一种顺应自然的生存之道。
B.丛教授平时总是沉默寡言，但人们一提起那心爱的专业，他就津津乐道地谈个不停。
C．气温骤降，红军官兵身上还是单衣薄衫，一个个噤若寒蝉，不过还要翻越终年积雪的夹金山。
D.这家印刷公司落实了减员增效的方案后，当月就扭亏为盈，收到急功近利的效果。
14.（5分）下列各句中，加点的词语使用正确的一项是：（ ）
A.质量监管人员的火眼金睛，总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。
B.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映，真是你方唱罢我登场。
C. 日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。
D. 拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁球迷传的满城风雨。
15.（5分）下列各句中，加点词语使用正确的一项是：（ ）
A．治理雾霾，政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳生活习惯。
B．马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止。
C．面对如诗如画的瘦西湖风光，游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。
D．被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开，形成一条清晰的水道，真可谓柳暗花明。半小时后，“雪龙”号成功突围。
16.（5分）下列各句中，加点词语使用正确的一项是：（ ）
A.李白笔下的蜀道雄奇险峻，峰回路转，悬崖峭壁随处可见，令人胆战心惊。
B.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑，他却忍辱负重，依然刻苦学习。
C.瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。
D.“扬州市汉字听写大赛”前夕，老师喋喋不休地嘱咐我们一定要胆大细心。
二、文言文阅读。（10分）
顾荣在洛阳，尝应人请，觉行炙人有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤之。荣曰：“岂有终日执之，而不知其味者乎？”后遭乱渡江，每经危急，常有一人左右己，问其所以，乃受炙人也。
17.翻译上面的文言语段。
三、现代文阅读。（10分）
阅读下面的小说，完成相应的题目。
聘任
（英）埃克斯雷 陈伟雄/编译
西奥·霍迪尔先生身材修长，面庞消瘦，两鬓斑白。他生性温和，平日寡言。研究学术问题，他精力充沛，记忆力惊人，而对日常生活的琐碎小事，却不甚了了。
坎福特大学需要聘请一名工作人员，上百人要求申请该空缺位置，西奥也递上了申请书。最后，只有西奥等十五人获得面试的机会。
坎福特大学地处在一个小镇上，周围仅有一家旅店，由于住客骤增，单人房间只好两个人同住了。跟西奥同住的是一位年轻人，叫亚当斯，足足比西奥年轻二十岁。亚当斯自信心甚强，且有一副洪亮的嗓音，旅店里时常可以听到他朗朗的笑声。这是一个聪明伶俐的人，这一点是显而易见的。
校长及评选小组对所有的候选人进行了一次面试。筛选后只剩下西奥和亚当斯两人了。小组对聘请谁仍犹豫不决，只好让他俩在大学礼堂进行一次公开的演讲后，再行决定。演讲题目定为《古代苏门人的文明史》，三天后开讲。
在这三天功夫，西奥寸步不离房间，废寝忘餐，日夜赶写讲稿。而亚当斯却不见有任何动静——酒吧间里依旧传出他的笑声。每天他很晚才回来，一边问西奥的讲稿进展情况，一边叙述自己在弹子房、剧院和音乐厅的开心事。
到了演讲那天，大家来到礼堂，西奥和亚当斯分别在台上就座。直到此时，西奥才惊恐万状地发现，自己用打字机打好的讲稿不知什么时候不翼而飞了。
校长宣布说，演讲按姓名字母排列先后进行。亚当斯排在前面。情绪颓丧的西奥抬头注视着亚当斯——只见他神情自若地从口袋里掏出窃来的讲稿，对着在座的教授们口若悬河。连西奥也暗自承认他确有超人的口才。亚当斯演讲完毕，场内爆发出雷鸣般的掌声。亚当斯鞠了一个躬，脸上露出微笑，回到座位上去。
轮到西奥了。他的一切东西都写在稿子上面，由于心情不好，要另开思路是不可能的了。他觉得脸上火辣辣的，唯有用低沉而疲乏的声音，逐字逐句重复亚当斯刚才振振有词的演讲内容。等他讲完坐下来时，会场上只有零零落落的几下掌声。
校长及全体评选小组成员退出会场，去讨论该聘任哪位候选人。礼堂内的人仿佛对决定的结果早已有了数。
亚当斯向西奥探过身来，用手拍了拍他的背，微笑着说道：“厄运呀，老兄。 没办法，两者只选其一。” 这时，校长及小组成员回来了。“诸位先生。”校长说，“我们做出了选择——聘请西奥·霍迪尔先生！” 所有的听众都惊呆了。
校长继续说：“让我把讨论的情况向诸位披露吧。亚当斯先生口才过人，知识渊博，我们大家都深感钦佩，我本人也为之感动。但是，请不要忘了，亚当斯先生是拿着稿子去作演讲的。而霍迪尔先生呢，却凭着记忆力，把前者的演讲内容一字不漏地重复了一遍。当然们缺的那项工作，正需要有这样天赋的人！”
大家陆续走出了会场。校长走到西奥面前，见西奥面上仍然挂着那副惊喜交集、不知所措的样子，便握着他的手，说道：“祝贺您，霍迪尔先生。不过我得提醒您一句，日后在咱们这儿工作，可要留神点，别把重要的材料到处乱放呀！”
18.请分别概括西奥及亚当斯的性格特点。（10分）
语文基本能力测试答案解析
1、A 2、D 3、D 4、A 5、B 6、B
同心同德：指为同一个心愿，同一目的而努力。多用于褒义。
循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
择善而从：指选择好的学，按照好的做。
振振有词 ：形容自以为理由很充分，说个不休，强词夺理，贬义词，并不表示理由充分。
偃旗息鼓：放倒旗子，停止敲鼓。原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。
一鸣惊人 ：一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。
翻天覆地 ：形容变化巨大而彻底,也形容事情闹得很凶。
无所不为 ： 没有不干的事情。指什么坏事都干或者干尽了坏事。
设身处地 :设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。
死灰复燃：冷灰重新烧了起来。原比喻失势的人重新得势。现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。
7、 C （Ａ．“生灵涂炭”望文生义；Ｂ．“见异思迁”是贬义词；Ｄ．“栩栩如生”使用不当。）
8、 A (B项“凤毛麟角”应比喻稀少而珍贵的人才或事物。用在这里感情色彩不当；C项“络绎不绝”应指来往的人或车马连续不断。这里使用对象不恰当；D项“抑扬顿挫”形容音乐或语调高低曲折，和谐优美，这里用来形容小说情节不恰当。）
9、 C （A.“妄自菲薄”，不能用于对待别人，且不能带宾语。B.“怨声载道”形容群众普遍不满，句中只指教练，不当；且一般指下对上不满。D.“别出心裁”应为“别有用心”。）
10、B （Ａ．“萍水相逢”比喻素不相识的人偶然相遇，不应用在同学再度相逢的语境中；Ｃ．“轩然大波”比喻强烈的反响，与前面的“强烈”重复；Ｄ．“耸人听闻”的意思是夸大或者捏造事实来使人震惊，在此语境中意义和感情色彩都不当。）
11、 B （B选项中的“随机应变”，意思是随着情势变化，掌握时机，灵活应付。强调办事的机智灵活，用于褒义。在此语境中，感情色彩不当。)
12、 A (A项中的“卷帙浩繁”，形容书籍很多或一部书的部头很大。用在此处属于大词小用。)
13、A
14、答案： A （解析：火眼金睛：原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪。 你方唱罢我登场：你刚唱完，我就登上场来。一般用于权力更迭，属于政治讽刺的说法。 推陈出新：指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。满城风雨：原形容秋天景色。后形容事情传遍各处；到处都在议论着。）
15、答案：D（解析：当务之急：当前任务中最急切要办的事。 浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。柳暗花明 ：形容柳树成荫,繁花似锦的景象。比喻由逆境转为充满希望的顺境。）
16．（2分）A。（A句中的“峰回路转”，指山峰迂回，路途曲折；形容道路曲折。B句中的“忍辱负重”，指忍受屈辱，承担重任。轻重不明。C句中的“行云流水”，比喻诗文自然流畅，无拘无束。用错对象。D句中的“喋喋不休”指说起话来没完没了（多含贬义）。褒贬失当，且语义重复。）
17.【译文】
顾荣在洛阳的时候，一次应邀赴宴，发现上菜的人有想吃烤肉的神情，就把自己那一份让给了他。同座的人都笑话顾荣，顾荣说：“哪有成天端着烤肉而不知肉味这种道理呢！”后来遇上战乱过江避难，每逢遇到危急，常常有一个人在身边护卫自己。便问他为什么这样，原来就是得到烤肉的那个人。
18. 西奥：沉默寡言，勤奋认真，温和忠厚。（5分）
亚当斯：不劳而获、投机取巧、心术不正（品质方面），沉湎娱乐（生活爱好方面），聪明伶俐（外在印象）。（以上5点，答上任意3点，得5分)
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