2024年春期七年级期终质量评估
语文试卷答案
答案：1、C
[考点精讲]本题考查学生对字音的辨析能力。
A. zhàn/chàn, léi/léi, dǒu/dòu B. wēi/wěi, zhuì/chuò, cuì/cuì。 C.mó/mǘ, píng/bǐng,jì/jǐ D. zhuó/zhuó, xiá/ xiá,huì/huì
2、B
3、（1）浩荡离愁白日斜（2）不问苍生问鬼神（3）从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门（4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层（1空1分，有错字不得分，共8分）
4、（1）C（2）示例：①“孝”的内涵②孝是齐心协力、互相扶持的敬老情怀。（3）[示例]这张海报整体是一个人举着旗子。（1分）主体图案上方“关爱老人”中“爱”字被爱心圈住，代表“用心关爱”；红色的“x”盖在拐杖上,拐杖下方写着“何必用拐杖,我们才是老人最好的依靠”,（1分）寓意用心关爱老人,让拐杖离开老人,做老人最好的依靠。（1分）整张海报构图新颖,色彩鲜艳，主题突出,具有教育意义,引人深思。（1分，共4分，意对即可）
二、（一）
5、惊讶 和朋友去书局去看戏去聚餐 放心不下 （1空1分，共3分）
6、运用了比喻的修辞手法（2分）表明女儿此时的心情以及她喋喋不休地的状态。（2分，共4分)
7、外面缤纷的世界是一块磁石，对小孩有很强的吸引力，（2分）而孩子和朋友一起去探索，外面世界的欲望，就像一棵树一样，不断的成长，这个欲望也不断的变大 （2分，意思对即可共4分）
8、示例一：成长，要主动为父母分担家务，孝敬父母，就是成长。（从孩子方面）
示例二：作为父母一定要学会放手，给孩子以适当的空间与自由，让他自由地去探索这个世界，这个过程可能是痛苦的，但却是生命必经的。只有经历了这个过程，孩子才能成长。（从父母方面）（本题考查阅读启示，开放类试题，言之成理即可。无论站在孩子方面，还是站在父母方面都可）(内容4分，书写1分，共5分）
（二）9、①八十岁的杨绛先生悉心照顾钱钟书和女儿的生活;②在亲人离世后,杨绛先生坚强地生活，并写下《我们仨》，缅怀故人；③年近九十岁地杨绛先生认真整理钱钟书地手稿，并将收益捐赠④杨绛先生幽默拒绝参加作品研讨会。（一件事1分，意对即可，共4分）
10、示例:《老王》一文中,“我”是一个善良的人，（1分）具体表现在:照顾老王的生意,坐他的车;老王再客气，也付给他应得的报酬;老王送来香油、鸡蛋，不让他白送;关心老王的生活。（写出任意两点即可2分）这些都可以看出杨绛先生“清水一般”的人格魅力。
（1分）（意对即可，共4分）
11、不好。原标题“清水一样的杨绛”运用了比喻的修辞手法，（1分）突出杨绛先生干净、澄澈、清亮的品性,（三个关键词任意答出两点即可2分）更有美感,更令人印象深刻。
（1分）（共4分）
12、（1）只（2）清芬（意思对即可，1题1分，共2分）
13、（莲的柄）内部贯通，外部笔直。不横生藤蔓，不旁生枝茎。（意对即可，2分）
14、作者写“菊之爱”与“牡丹之爱”，意在衬托“莲之爱”；（1分）写“予谓菊，花之隐逸者也”和“牡丹，花之富贵者”意在衬托“莲，花之君子者”，（1分）突显出莲花高洁傲岸、洁身自好的高尚品质。（莲的品质1分，意思对即可，共3分）
15、能。因为“莲”作为“花之君子”具有洁身自好、正直质朴、豁达大度、保持坚贞的气节和高尚的品德的特点。眉公远离世俗，淡泊名利，具有周敦颐笔下“莲君子”的特征。（“花之君子”分析合理2分，眉公品质表述合理2分。共4分）
16、一个“钟”字将大自然人格化，生动形象地写出了泰山的神奇秀丽。一个“割”字写出了高大雄伟的泰山将山南山北的阳光隔断，突出了泰山遮天蔽日的形象。（选择这两个字中任意一个字，意思对即可，2分）
17、终要登上泰山的顶峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。（1分）包含着不怕困难，敢于攀登，才能俯视一切。（1分意思对即可，共2分）
四、18、[示例一]孙侦探突然出现,敲诈了祥子买车的钱,让他的买车愿望再次落空;虎妞难产而死，为了办丧事，祥子不得不卖车，他的生活再次陷人困顿。（事件描述完整，意思对即可，5分）
[示例二]曹先生突然离开，祥子不得不回到人和车厂,继续以前的生活;车夫老马出现并晕倒在茶馆，老马祖孙的境遇让祥子对买车的梦想产生了怀疑。（事件描述完整，体现“情节突变”人物生活出现变局的意思即可，5分）
五、参考2023年河南省作文评分标准（50分）
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