有或者即将有读一年级的宝贝的朋友看过来，阅读，然后收藏起来备用哟
一年级上册语文书《口耳目手足》12页课后习题
问题：口、耳、目、手、足能做那些事？
教材12页
方法：
第一步：学生自由发言。
在发言的过程中，鼓励、注意倾听、点赞、表扬，相机规范用词。
第二步：补充。
提前做好功课，相机补充。
以下材料供老师、家长前期准备作参考，建议收藏，以备不时之需。
1.口能做的事？
吃方面：（如果学生回答“吃东西”，可以进一步追问“吃哪些东西”，否则一下就入死胡同，无话可说）
例：吃饭、喝水、吃水果、吃药、咬线头、呼吸……
说方面：（如果学生回答“说话”，可以进一步追问，否则也一下进入死胡同）
例：读书、讲故事、讲笑话、唱歌、聊天、演讲、称呼人、回答问题……
2.耳能做的事
听：（如果学生回答“听声音”，可进一步追问“听哪些声音”，否则就关住了话匣子）
例：听课、听故事、听音乐、听雨声、戴口罩、挂听诊器、戴眼镜……
3.目能做的事
例：看书、看电影、看黑板、看风景、看表演、看抖音……
4.手能做的事
例：写字、翻书、画画、做家务、做手工、牵牛、拔河、开车、搭积木、打球……
5.足能做的事
例：走路、蹬车、跑步、踢球、跳舞、踩高跷、滑冰……
