字词、句子、阅读、写作的教学是小学语文教学的重要组成部分，字词、句子、阅读、写作的学习对语文学习而言是非常重要的。小学三年级语文老师在教学时要注重学生语感的培养和积累词语，运用词语的能力，在字词句的教学中调动学生的主动性，让学生积极地自主学习，提高他们的自主学习能力。本文通过对小学语文字词、句子、阅读、写作教学中存在的问题进行分析，提出了小学三年级语文好字词、句子、阅读、写作教学的有效策略，以促进小学语文教学的顺利开展。
接下来，老师整理了部编版三年级语文上册练习题大全：字词、句子、阅读、写作，内容word格式、可下载打印，建议三年级家长、老师为孩子收藏一份，孩子吃透小学阶段三年级语文专项练习、词语句子、课外阅读知识点对语文基础知识积累、学习成绩提升有帮助。整理不易，希望大家点赞、收藏、转发吧，感谢大家支持！
电子版打印，请拉至文章底部↓↓↓
字词训练一、形近字。
坪( )孔( )耍( )顶( )仰( )
评( )孙( )要( )颜( )迎( )
推( )纪( )郊( )挂( )遥( )
准( )记( )胶( )佳( )摇( )
娇( )测( )待( )括( )肢( )
桥( )侧( )持( )刮( )枝( )
视( )拣( )初( )退( )盼( )
观( )练( )切( )腿( )纷( )
投( )通( )绪( )蛔( )恼( )
般( )勇( )堵( )担( )脑( )
二、改正错别字。
1.同学们向高高漂杨的国旗敬礼。
( )→( ) ( )→( )
2.古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。
( )→( ) ( )→( )
3．我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。
( )→( ) ( )→( ) ( )→( )
4．劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。
( )→( ) ( )→( )
5．高尔基赶紧站起来，小男孩已经题着照像机跑出去了。
( )→( ) ( )→( ) ( )→( )
6．坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威
篇幅较长，只展示了部分内容，完整电子版内容在以下目录中，后续分享下图目录更多小学阶段三年级上册语文相关优质、精选内容，敬请关注！
打印以上列表全部内容：
１、点击头像进入主页
２、喜欢就关注我们吧
３、头像旁有私信按钮，发送 211 即可
老师坚持每天整理、分享小学阶段三年级上册语文优质、精选学习内容，孩子学习进步、成绩提升，就是我们的奋斗目标！
,
