我们刚刚学完了第六单元,下面将第五第六单元的课堂笔记做以汇总,方便孩子们查阅参考。
第五单元是汇总:第六单元课堂笔记汇总:三年级孩子如何提高语文成[送自己一朵花]绩?一、听写词语
1.吃透语文课本的三张表:识字表、 写字表和词语表。
2.重点听写词语表里的词语,写字表和词语表 bi须要求会读会写。
3.识字表里的蓝色字体是考试必考多音字,要掌握
二、默写
会背会默写所学古诗,bi背课文和各语文园地中的“日积月累”。
三、各单元语文园地
语文园地的口语交际,字词段运用都是考试经常出现的题目,不仅要把原题做熟练,还要学会举一反三。
四、句式训练
仿写句子、把字句被字、陈述句变感叹句、关联词语、修改病句、反问句变陈述句、缩句、扩句,这些平时可以做一些练习,达到熟练运用。
五、阅读训练
1.圈出题目里面的关.键词;
2.仔细阅读短文,记住,答案宗旨jiu是答案dou在原文中。
3.掌握表达方式,修辞手法的作用,解释词语,找近反义词。
4.概括主要内容:时间,地点,人物,事件等答题技巧。
5.人物评价围绕品质来答;景物一般围绕热爱之情来答。
注:开放xing题目没有统一答案,一定要做不要空白。
六、习作
①仿写句子仿写课文,是提高写作能力的捷径。
②提高课外阅读量,课外阅读可以增加知识储备量、开阔眼界,是打开写作思路的重.要途径。
③背诵或摘抄好词好句、多阅读优秀范文,从中学习优秀的开头/结尾/修辞手法/五感法……
还有,作文字迹工整可加分哦!
(多练习写字,加快写字速度,和美观)
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