相信每次考完试，成绩发下来之后，老师都会在群里说一句：“帮助孩子分析试卷”。带着孩子做一次好的试卷分析，可以帮助孩子快速找到学习过程中的薄弱点，让孩子接下来的学习有事半功倍的效果。然而，怎么做好一次试卷分析却让很多家长犯了难。
今天，猫老师就交给各位家长试卷分析的几大法宝，帮助家长更好地分析试卷，快速提高孩子的成绩。
小学阶段的语文试卷，可以简单地分为三大部分：基础，阅读，作文。
基础部分中包括：
- 课后生字的认读、书写与组词
- 每课中出现的哲理，四字成语，与词语搭配
- 重点课文的默写
阅读部分包括：
- 课内阅读
- 课外阅读
在了解了试卷的构成后，根据各个部分的难易程度，我们对于每个部分的得分要求，可以概括为：“基础知识部分不失分，阅读部分少失分，写作部分不因为跑题、字数不够、错别字失分“。
基础字词部分分析及提升策略在基础部分中，最常出现，失分最多的一个部分就是生字的书写与注音错误。而生字的错误往往呈现出这样一种情况：平时或听写中出现的错误，改正后再在作业或听写中出现，可以写对，但是一旦到了考试中，又会写错。
导致这种情况出现的原因是：在考试中，学生往往处于较为紧张的状态，在这种状态下，孩子们通常会写出他潜意识里所认为正确的那个字形或字音。
所以，当孩子的试卷中出现了生字错误时，家长一定要去翻看孩子平时的作业和听写，看看是不是出现了重复写错的情况。
如果出现这种情况，解决的方法也非常简单，那就是把这些错字错词整理在错字错词本上，然后以：三天、一周、十五天、一个月为间隔，重复给孩子听写这些错字错词，将孩子潜意识中错误的字形字音纠正过来。
在孩子的试卷中，往往会出现大量的词语积累运用类题目，以二年级语文下册为例，试题中往往会出现这样的题目：“写出形容悲伤的四字成语”，“写出类似于‘伙伴’这样，两个字意思相近的词语”，以及“《揠苗助长》一文告诉了我们什么道理”。
以上类型的题目，在平时的课堂上，老师会专门让孩子们在课本上记下来，并且通常会用默写作业。
如果孩子的试卷上，在这一部分经常性地出现错误，那就说明孩子在课堂听讲或作业完成上出了问题。我建议家长们可以定期查看孩子的课本，如果发现孩子的课本上一片空白，没有任何笔记，那就需要和老师沟通一下孩子的听课问题了。
通过重点课文默写看孩子的认真程度课文默写部分按理说是最容易得分的一个点，但在考试中，尤其是一二年级考试中，课文默写会成为失分的一个重灾区。
课文默写失分通常分两种情况：错字失分和添字漏字扣分。
错字失分可以归为基础字词失分，这里不再赘述。
添字漏字扣分，最直接的原因就是孩子平时的背诵作业完成度不够。很多时候，导致背诵作业完成度不够的原因不在孩子，而在家长。对于每篇需要背诵的课文，我的建议是家长要抽出10到20分钟的时间，认认真真帮孩子检查一遍。在检查的过程中，要给孩子明确指出他添字漏字的部分。
如果家长们希望孩子自己对课文默写部分进行提高，那一定要让孩子完完整整地把需要背诵的内容默写一遍。
尤其是一二年级的孩子，不要让他们自己背，那样的话孩子只有在考试时才会发现自己错了。
以上是小学语文试卷基础部分的常用分析策略，一般来说，基础部分反应的是孩子在学校听课的效率，与平时作业的完成质量。如果家长发现基础部分失分严重，那么还是需要和孩子的老师好好沟通一下，看看孩子的日常表现如何。
,下篇文章，我将继续和各位家长分享阅读与写作部分的试卷分析。
