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试卷满分150分，考试时间120分钟
一、语文知识及运用（30分）
阅读下面文段，完成1-5题。
汉字很奇妙也很有趣，充满生活气息，亦不乏哲学意味，可见先人造字之煞费苦心，别具匠心。譬如，“静”中藏了个“争”字。
大千世界，芸芸众生，争名争利，每天争得疲惫不堪，争得头破血流，受困于眼花缭乱的名利场，教他如何能静下来？但还有另外内容的争，争（hán）养，争境界，争格局。这些争则大都是在静态中进行的。可以通过静静地学习、积（diàn），默默地内省、觉悟，悄悄地磨炼、升华，来达到争的目的。
三国大将吕蒙麾下能人众多，他自己却被嘲有勇无谋，于是就目不窥园，手不释卷，后来学问大增，令人刮目相看。民国时，沈尹默的字曾被陈独秀嘲笑“其俗在骨”，他也没有自惭形秽，而是回去静心反思，苦练多年，终成一代书法巨擘，让人不可轻（qù）。
静是相对的，争是绝对的。争的最高境界是不争之争，其实也就是静中之争。如何做到静中之争呢，那就要一意孤行，全力以赴，排除各种杂念，心无旁骛，聚精会神，这时，心静专一，不受干扰，才可能一击而中，一争而胜。静中争的高人皆是如此，平时不显山露水，不喧嚣浮躁，表面平静，但专注于目标，心中可能有万丈波澜，气势如虹; 相反，一个骄狂闹腾的人，看似气势汹汹，咄咄逼人，实则腹中空空，胸无点墨。人生在世，只静不争是懦夫，只争不静是莽汉，皆不可取。唯有争中有静、静中有争，二者相得益彰，人生才能气象万千，精彩纷呈。
1、文段中加点字注音有误的一项是（）（3分）
2、根据文段中的拼音写汉字。（3分）
3、文段中的加点词语运用不恰当的一项是（）（3分）
4、下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分）
5、请参照示例，从备选词语中任选一个，进行仿写。（3分）
名著阅读。（8分）
6、读完《红星照耀中国》后，几位同学各写了一句荐读语，其中不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 全书采用第一手资料进行报道，完美呈现了中国工农红军的真实面貌，堪称纪实作品之典范。
B. 全书讲述长征故事，传播长征精神，对长征壮举进行全方位记录，读完全书等于重走长征路！
C. 本书毋庸置疑是在宣告：红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界！
D. 本书影响力巨大，很多热血青年都曾受到书中人物的精神感召与激励，从而走上革命道路。
7、唐僧在何处收谁为徒？检索摘选的目录，仿照示例，按照收徒的顺序填空。（2分）
《西游记》目录（摘选）
第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿；
第十二回 唐王秉诚修大会 观音显圣化金蝉；
第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰；
第十七回 孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪；
第十八回 观音院唐僧脱难 高老庄大圣隆魔；
第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经；
第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净
五行山收孙悟空→ → →流沙河收沙悟净
8、 师徒是我们中国的传统，自古就有“一日为师终身为父”的说法，师父都是弟子修行路上的领航人，不仅传授给徒弟知识和技能，还能够点化徒弟的困惑，让徒弟明白人生的道理。《西游记》里也有这样的师徒故事，请简要叙述一个这样的故事情节并谈谈受到的启发。（3分）
9、育才中学初三（1）班开展以“君子自强不息”为主题的班会活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）【板块一·自强之语】中国古诗文中有不少体现自强不息精神和风骨的作品，同学们搜集了一些诗文名句。请你为它们选择最恰当的标签。（只填写选项）（1分）
①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
②绳锯木断，水滴石穿。
③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
精神风骨：A.持之以恒 B.积极乐观 C.不屈不挠
（2）【板块二·励志之举】为了让同学们对“自强不息”的理解更加深入，活动策划小组设计了青春励志活动，请你再设计一个，以丰富活动内容。
活动一：摘“奋斗的青春”格言
活动二：唱“激励的青春”歌曲
活动三：
（3）【板块三·勉励之音】自强不息的精神其实与我们的生活是紧密结合的。初三同学要参加体育中考，但班上部分同学身体较弱，高强度的训练让他们吃不消，不免打起了退堂鼓。在活动的最后，需要你写一段动员词，以激励班级同学。（不少于50字）（3分）
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗词积累(10分，每空1分)
10、按照要求完成古诗词填空。
古时先贤的诗文无不凝聚了他们丰沛的情感与深邃的思索，让后世的我们开卷之时深有感触：如《行路难》（其一）中“（1） ，拔剑四顾心茫然”，诉诗仙的愁绪与迷茫；如《无题》中“（2） ，夜吟应觉月光寒”，窥时光留下的浅浅痕迹；如《水调歌头·明月几时有》中“（3） ， ”，感苏轼的自我开解与豁达洒脱；如《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“（4） ， ”，悟时代的洪流与个人的沉浮；如《岳阳楼记》中“（5） ， ”，敬范文正公以天下为己任的家国之思；如《湖心亭看雪》中（6） ， ”，思张岱借他人之口言说的精神追求。
（二）(15分)
阅读下面的文字，完成11-14题。
【甲】
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
（选自东晋 陶渊明《桃花源记》）
【乙】
蜀氏遇晋饥，辈①三五人，挟木弓竹矢，入白鹿山，捕猎以自给。因值群鹿骇走，分路格之。一人见鹿入两崖间，才通人过，随而逐之。行十余步，但见城市栉比闾井繁盛了不见鹿。徐行市中，因问人曰：“此何处也？”答曰：“此‘小成都’耳，非常人可到，子不宜久住。”遂出穴，密志归路，以告太守刘悛（quān），悛使人随往，失其旧所矣。
（选自唐末五代 杜先庭《神仙感遇传 药氏》）
[注]①辈：某一等级、某一类别的人或物。
11、解释下列加点的字。（4分）
①具答之 ②未果，寻病终
③徐行市中 ④密志归路
12、将下列句子翻译成现代汉语（4分）
①问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
②遂出穴，密志归路，以告太守刘俊。
13、下列表述不正确的一项是（ ）（3分）
A. 甲文构思精巧，以渔人进出桃花源的行踪为线索，从“忘路之远近”开篇，到“遂迷，不复得路”结尾，渲染了桃花源的神秘虚幻。
B. 乙文中“但见城市栉比/闾井繁盛/了不见鹿”，这个句子的断句是正确的。
C. 甲文“不足为外人道也”，乙文“子不宜久住”，短短几字，有异曲同工之妙，旨在凸显与世隔绝之人的谦逊豁达、不喜张扬的品质。
D. 两文故事内容不同，但在情节上有许多相似之处，比如发现者都是偶然进入了一个与世隔绝的之地，那里的人生活自足，安顺和平；发现者在回去的路上做了记号，而回头再找时已无迹可寻。
14、【甲】【乙】两文作者不同，他们生活的时代背景也不同，但讲的都是人们“避难入山”的故事。请你推测这类“避难入山”故事被广泛流传、改编的原因表达了人们怎样的社会理想。（4分）
三、现代文阅读（40分）
(一) (22分)
阅读下面的文学类文本，完成15-19题。
鱼香大抄手 陈美桥
春雨浸润，泥土幸福得浑身起酥，暧昧地粘在赶路人的鞋帮鞋底。于是，街道上交错着各式黄泥鞋印。有一双大头皮鞋，在无名饭店前停留很久，鞋头已经磨损，鞋带也因长时间拉扯，失去了张力。
蒙蒙细雨落在穿皮鞋的老人头上，花白的头发丝像吐出了细微的气泡。他退移到饭店屋檐下躲雨，久久打量着斜对面的“鱼香大抄手”店铺。
店老板张瘸子正在刷洗客人刚刚用过的面碗，洗洁精的泡沫和红油的残余，在那双厚实的手掌上四处游移。这间不到三十平方米的小店，生意十分兴隆。他操持这家抄手店，亲自揉面团，压面皮，做得很精细。特制的抄手皮，比普通抄手皮更方更大，更有韧劲，包着鲜嫩润泽的肉馅，量足饱满。他发明了用辣椒油、酱油等作料调和的鱼香汁干拌吃法，滋味醇厚，食客忍不住赞赏：“张瘸子，你这是菜刀剃头——与众不同哦。”
每每这时，张瘸子习惯性地挤出憨笑，向大家拱拱手。他为人仁义，如果有人身上钱揣得不够，他便说：“下回一起给嘛。”
这天的洗碗量比平常更多一些。急涌的自来水撞在碗壁，又弹出来，砸在他的眼角，他用手肘去擦水的瞬间，视线移到远处，发现有双眼睛盯着他。目光撞过之后，又各自移到了别处。
无名饭店的老板云巧出门去张罗一些杂事，在街上走了个来回，见老人还立在门口，便说道：“大爷躲雨呀，外边风大，进屋坐一会儿嘛。”
风确实吹得老人的脸颊有些泛红，双手冻得微红。他干咳了两声，说道：“那就多谢老板了。”
老人在一张条凳上坐下，云巧递来一杯热茶。他双手捧住杯子，轻轻呷了一口，问道：“你这饭店咋没营业呢？”
“快了。大爷想吃点儿啥子？”
“我肚子确实饿了，能不能帮我到对面买一碗抄手？”
云巧好生奇怪，老人在门口站那么久，为何不自己到抄手店里吃上一碗？但她看老人的气色确实欠佳，便朝着对面的抄手店喊道：“张叔，还有抄手没得？”
张瘸子抬头，看看托盘里的抄手，赶忙答复：“不够一碗呢！”
老人听后，对云巧说：“不要紧，喊他煮起。”
“煮起哈！”不一会儿，云巧撑着伞过去端抄手。张瘸子给煮好的抄手淋上鱼香汁，又加了小半勺蒜泥和葱花。
“大爷，抄手不对味吗？”
“不是，不是。”
“那您……”
“这个张瘸子是本地人吗？”
“不是，是前几年来镇上租那间屋开的店。”
“哦？”
张瘸子是单身汉，勤快老实，除了那条瘸腿，挑不出别的毛病。有媒婆主动为他介绍过好几回对象，他都以残疾为由笑着婉拒。
他隔壁是一家裁缝铺，铺子的主人，是带着八岁儿子的寡妇严琼花。每当集日，严琼花铺子里人多，来不及做午饭，张瘸子知道孩子不吃辣椒，特意做成清淡口味。孩子快要吃完，他又拌上一碗鱼香味的，让孩子端给妈妈吃，而碗里抄手的数量总要比别人多上几个。严琼花端着抄手对着张瘸子笑，两个酒窝显露出来特别好看。
街坊有意撮合他们，但张瘸子总是笑而不答。时间长了，严琼花觉得张瘸子嫌弃自己，便不想和他再有任何瓜葛。张瘸子想向她解释，却又不知如何开口。严琼花也只冷冷回他一眼，那张圆脸再没泛起过一丝涟漪。
老人端着空碗走到抄手店，把钱递给张瘸子，夸赞道：“这个鱼香大抄手味道安逸，跟我在永川吃到的差不多。”
“难得您夸奖。”张瘸子的脸一下子红了。
老人没有马上离开，他在旁边瞅着张瘸子调完作料，用勺子点一滴沾在指尖尝了尝：“浓稠、咸鲜、甘香，就是这个味！”接着他从裤兜里拿出一张照片，叫了声：“刘道义！”
正埋头往瓶里装调料的张瘸子听到这声呼唤，瞬间呆立，手中的汤勺坠落在地。
“当真是你啊！尽管你隐姓埋名，可你的手艺出卖了你。这世上的瘸子多，但会做鱼香大抄手的瘸子不多。”
“躲得过初一躲不过十五啊！”
“告诉你，你那个老板，坟上都长树了！”
“老板死了？我不是故意的，是他误会我偷钱，跑到厨房来打我，我顺手一推，他撞在厨台角上了……”
“那你为啥子要跑？你晓不晓得，我从警队退休到现在，因为你这桩没有破的命案，一直到处找你。”
“我害怕说是我杀了人……我……没有杀人，真的没有杀人……”張瘸子双膝跪在老人面前。
老人一把将他拉起来，要带他去自首。他瞬间又跪着央求道：“警官，请相信我一回，办完一件事，明早我就跟你走。”
黎明时分，张瘸子写好两封信，一封塞进严琼花的门缝，又将一大包钞票藏到她放置废布的纸箱，将另一封塞进无名饭店门内，便随老人一起搭乘汽车进了城。
云巧展开信，里面详细地记录着鱼香大抄手的制作方法，包括肉品的选用、肉馅的调配以及鱼香汁的调法。而严琼花那一封呢，不仅道尽了一个男人的深情与无奈，而且把这几年辛苦赚得的钱，都留给了她。
（选自《微型小说月报》 2023年第8期 ）
15、 小说故事叙述可以有不同的视角。请站在云巧的视角，用第一人称来概述故事。（4分）
16、小说的魅力往往体现在细节上。请赏析下列句子。（6分）
（1）有一双大头皮鞋，在无名饭店前停留很久，鞋头已经磨损，鞋带也因长时间拉扯，失去了张力。
（2）
17、小说中每个人物都有其独特之处。运用表格中提示的方法，结合描写张瘸子言行的语句，分析他的形象特点。（4分）
方法提示 | 形象分析 |
推敲词语，如动词、形容词、副词等 | ① |
推敲说话方式，如语速、话语量、主动发话与被动应答等 | ② |
18、小说以“鱼香大抄手”为题，有何妙处？请结合全文进行分析。（4分）19、小说的最后是张瘸子两封信的内容，这样写有何用意？请结合相关内容分析。（4分）
（二）（18分）
阅读下面的实用类文本，完成小题。
【材料一】
①近年来，我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面的研究取得积极进展，已进入全球第一梯队。中国信通院测算，2022年我国人工智能核心产业规模达5080亿元，同比增长18%。
②目前，我国已有超过400所学校开办人工智能专业，高端人才居全球第二。截至2022年底，全球人工智能代表企业数量27255家，其中我国企业数量4227家，约占全球企业总数的16%。
③我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。百度、阿里、华为、腾讯、科大讯飞、云从科技、京东等一批AI开放平台初步具备支撑产业快速发展的能力。
（摘编自《人民日报》2023年3月15日18版）
【材料二】
①我们所处的时代，是一个智能化的时代。很多看上去专属于人类的领域，正在经受智能化大潮不间断地冲刷、侵蚀和淘洗，绘画也不例外。
②2019年夏天，中央美术学院研究生毕业展上，展出了一套系列组画《历史的焦虑》，其绘画语言娴熟，格调不俗。当观众知道作者的身份后，纷纷驻足欣赏。原来，这组画的作者是人工智能机器人“微软小冰”，而这组作品则是“她”通过三年的深度学习后自动生成的画作。
③面对人工智能绘画创作能力日新月异的进展，有人感叹：“我们正在目睹艺术的死亡。如果创造性工作也会被机器淘汰，人类还拥有什么？”
④人工智能绘画工具不是近几年突然出现的，它已经有几十年的发展了。近年来，深度学习神经网络的发展，推动了人工智能绘画水准的快速提升。它们的主要工作原理是：收集大量前人创作的作品，通过算法对其进行分类和识别，然后生成新图像。其本质是收集、计算。
⑤然而我们的审美体系中的审美主体还是人，艺术价值的评判体系，还在由人所主导。对于绘画创作而言，创作者个人的思想、情感、审美和智慧，仍是绘画作品的最大生命气韵和价值所在。
（四望梅川河整理）
【材料三】
①从事哪些工作的人不容易被AI取代？
②我认为，在以下3个方面，AI存在明显不足，即便到了2042年，AI可能仍然无法完全掌握这些能力。
③AI不具备进行创造、构思以及战略性规划的能力。尽管AI非常擅长针对单一领域的任务进行优化，使目标函数达到最优值，但它无法选择自己的目标，无法跨领域构思，无法进行创造性的思考，也难以具备那些对人类而言不言自明的常识。
④AI没有“同情”“关爱”之类的“感同身受”的感觉，无法在情感方面实现与人类的真正互动，无法给他人带去关怀。尽管目前科研人员已经致力于改进AI在这一方面的缺陷，但人类在需要情感互动的时候，仍然很难从一个机器人的身上得到心里所期待的真心的关怀，收获心灵上的慰藉。这也就是所谓的不够“人性化”，缺乏“同理心”。
⑤AI和机器人技术无法完成一些精确而复杂的体力工作，如灵巧的手眼协作。
⑥那么，上面提到的这些AI的短板和缺陷，会对人类未来的就业形势产生什么影响呢？不难预测，一些不需要社交的重复性工作可能会全部被AI接管，如电话销售员。那些需要高度社交技巧并且相对重复执行的工作，将由人类与AI共同承担，二者将在工作中各自发挥所长，实现人机协同合作。毫无疑问，人机协同合作将是21世纪社会发展的强劲动力。
（节选自《AI未来进行时》，有删改）
【材料四】
图一是智力型工作被AI接管的二维图，其中，横轴代表职业所需的创造力，纵轴代表职业所需的社交技能；分布在图中右上方的工作更适合人类，左下方的工作更适合AI。
（摘编自《AI未来进行时》）
20、关于上述几则材料，表述有误的一项是（ ）（3分）
A. 我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。
B. 很多只专属于人类的领域，正在经受智能化大潮的冲刷、侵蚀和淘洗。
C. 人工智能绘画工具的本质是收集、计算。
D. 一些不需要社交重复性工作可能会全部被AI接管，如简历匹配者。
21、根据材料三的相关内容，AI目前还存在哪些明显的不足？（4分）22、结合相关材料的信息，图一中的“老师”和“电话销售（通过打电话推销产品的职位）”哪个更容易被AI替代？为什么？（5分）
23、未来已来，人与AI的协同合作将成为21世纪的重要命题。请结合以上材料和下列两则名言，谈谈你对人与AI协同合作的看法。（6分）
“想象力比知识更重要。”
——爱因斯坦
“不擅长的那部分,应该交到别人手里。”
——格兰泽尔
四、作文（55分）
24、以下两题，选做一题。（55分）
题目一：阅读下列材料，再作文
“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！”这是对生活的热爱；
“我看一阵向晚的春风，悄悄揉过丰润的青草”这是对自然的热爱；
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这是对祖国的热爱；
……
人生在世，我们要热爱自己所追求的，热爱自己所坚持的。因为热爱，才能看到别人看不到的东西；因为热爱，才可抵这岁月漫长；因为热爱，才会使得生命熠熠生辉。
请将下面题目补充完整，写一篇文章，除诗歌外，文体不限。
“因为热爱，所以 ”
题目二：22班级拟开展“君子自强不息”的综合性学习活动，在语文老师分配搜集资料、调查访问等任务时，有同学发了牢骚：“都初三了，还搞什么活动啊，不如发张试卷考考，反正最后都是考试。”也有同学指出，作为育才学子的我们不能只读“有字之书”而忽视“无字之书”，要懂得“实践出真知”的道理，才能真正做到“知行合一”。
这引发了你怎样的思考？请自拟题目，撰写一篇演讲稿，发表你的看法。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
参考答案
1
2
3
4
5、
6B 《红星照耀中国》全书真实地记录了自1936.6-1936.10在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
7 、①鹰愁涧收白龙马 ②. 云栈洞收猪八戒
8、示例一、故事情节：孙悟空向菩提祖师学艺，悟得祖师敲他三下的暗示，半夜跪在祖师榻前求学长生之道；后来祖师传他七十二般变化和筋斗云的口诀，他自悟自修，学成之后返回花果山。启发：求学之道，名师引路不可少，个人领悟和勤学更重要。
示例二，故事情节：在《西游记》中，唐僧师徒路过车迟国，与三位国师——虎力、鹿力、羊力大仙展开了较量。这三位国师都是妖怪化身，他们利用法术欺压百姓，并试图置唐僧师徒于死地。面对险境，唐僧虽然担忧，但仍旧给予徒弟们坚定的支持和信任。孙悟空、猪八戒、沙僧各显神通，与三位国师斗智斗勇，最终揭穿了他们的真面目，为车迟国的百姓除了害。
启发：团结与信任是战胜困难的关键，唐僧的坚定与徒弟的智勇，彰显了困难面前的无价之宝——师徒间的默契与扶持。
9、（1）①C ②A ③B
（2）讲“励志的青春”故事 / 宣“拼搏的青春”誓言
（3）亲爱的同学们，青春不息，奋斗不止。在初三的学习生活中，强健的体魄尤为重要，我们应该发扬自强不息的精神，坚持不懈地锤炼品格，面对高强度的训练坚持下去，会成就一个更强大的自己。发挥你的潜能！让你更有动力去完成每一天的任务，让你拥有更多的活力去迎接每一天的挑战。同学们，让我们不惧困难，积极投身于训练中吧！
10、（1）停杯投箸不能食 （2）晓镜但愁云鬓改 （3）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺/ 不应有恨 何事长向别时圆” （4）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 （5）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 （6）莫说相公痴 ⑩. 更有痴似相公者
11、 ①. 同“俱”，全，详细 ②. 不久 ③. 慢慢地 ④. 做标记
12、①他们问（渔人）现在是什么朝代，（他们）竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。
②这个人于是又从洞穴中出来，秘密地作上标记，回来看报告太守刘悛。
13C 甲文“不足为外人道也”，乙文“子不宜久住”表现了他们不想被打扰的心理。
14、这种和平恬静、怡然自乐的社会，是黑暗现实的鲜明对照，是人们不满现实的一种精神寄托，也是千百年来被压迫人民的理想境界。
参考译文
蜀家遇饥荒之年，家族中有三五个人拿着木弓到白鹿山捕猎用来充饥。正好遇到一群鹿受到惊吓逃走，（几个人）分路追赶。一个人看见鹿从两座悬崖间钻入，仅容一人通过，随即去追赶它。跑了十几步，只看出城市楼房整齐排列，市场无比热闹，却看不见鹿的踪影。这个人在市场中慢慢地行走，问其他人：“这是什么地方？”其他人说：“这是小成都，不是平常人可以来到的，你不能久留。”这个人于是又从洞穴中出来，秘密地作上标记，回来看报告太守刘悛。刘悛派人随他前往，却无法找到原来的地方。
15、一位老人在我家店门口一直站着，我让他到店里躲避风雨；老人让我帮他到对面买一碗抄手，我觉得奇怪，他怎么不自己过去吃；老人吃了一口抄手 ，就向我打听张瘸子的情况；第二天，我看到了门缝里张瘸子给我的信，信里记录了鱼香大抄手的制作方法。
16、（1）外貌描写，通过写老人的大头皮鞋的破旧，体现了老人生活朴素，查案过程的艰辛或漫长。（2）
17、 ① 从“亲自揉面团，压面皮，做得很精细。”中的“揉”“压”“做”“精细”可以看出他勤快能干。从“张瘸子习惯性地挤出憨笑，向大家拱拱手”中“习惯性地”“挤”“憨”“拱”或“脸一下子红了”可以看出他的老实憨厚。（结合原文加形象）②“下回一起给嘛。”这是对钱没有带够的人干脆地说，可以看出他的仁义。在与老警察的对话中，被动的回答和断断续续的语言，体现了他的胆怯、懦弱。
18、是老警察破案的关键；以“鱼香大抄手”贯穿全文，是行文线索；标题新颖，吸引读者阅读兴趣。
19、 照应前文张瘸子手艺高超、生意兴隆、食客众多，表明他不想让“鱼香大抄手”失传，也不想让食客因以后吃不到而失落。照应前文张瘸子对严琼花的关照，表现了他的愧疚和无奈。更加表现了张瘸子老实、憨厚、善良的形象。
20B 材料二原文为“很多看上去专属于人类的领域，正在经受智能化大潮不间断地冲刷、侵蚀和淘洗”，选项将“看上去”删除，表述过于绝对。
21、AI不具备进行创造、构思以及战略性规划的能力；AI不够“人性化”，缺乏“同理心”；AI无法完成一些精确而复杂的体力工作。
22、 “电话销售”更容易被AI替代。老师的工作需要很强的社交技能和具有较强的创造力；而“电话销售”的工作需要的社交技能很弱，且是重复性工作
23、 想象力和创造力是人类明显胜于AI的能力，而在重复性工作，如知识的积累汇总、数据的收集计算能力上，AI则大大超过人类。在未来的世界，需要人类与AI各自发挥所长，实现更好的人机协作。
24、参考例文
因为热爱，所以坚持
因为热爱，所以坚持；因为坚持，所以成功。
——题记
记得儿时，我对于一切培训班都毫无兴趣，只是傻傻的全部都上，直到上了第一节作文课。
“拿起你们的笔，记下你们心里最真实的想法。”清晰地记得老师说的第一句话是这样的，虽然小小的我并不懂老师展示的范文的深层含义，但那优美的文字，如同春天的花园，百花争奇斗艳，惊艳了我的眼睛；又如美丽的紫藤瀑布，流进我的心间，深深地震撼着我当时幼小的心灵。
那时，我便喜欢上了作文。
也许是因为不常写日记，我的作文水平进步不快。“蜗牛的速度都比你的作文水平进步速度快。”那是老师当时最常对我说的一句话。我发现，曾经让我深深热爱的写作已经成了一种负担。正好学期结束，我在报不报名下一学期的课的时候徘徊，一念之间，就可以放弃我坚持了两年的作文。不过，不知道是什么念头在作祟，最后我还是拉着妈妈填写了报名下一学期的课表。
这个难关，有惊无险地度过。几个月后，语文老师把全班的期中考作文收上去看。发下来时，我的答题卡上多了这么一句话——作文描写到位，有叙述，有描写，但是字太小，留给老师印象不好，所以扣分多。当时的我看到这句评语后，整个人愣了一下，莫名的心中涌出了一股喜悦，如同清冽甘澈的清泉流进心底，带着一丝甜味。我甚至没有注意到后面关于自己的评价，只是沉浸在被老师认可的喜悦中。
曾听闻达·芬奇初学画画时，他的老师让他画鸡蛋，从不画别的。日复一日，达·芬奇不耐烦了，经过老师的安慰和劝说后，他还是坚持了下来，并且成为了出色的画家。我思考过，为什么他当初厌烦的时候没有放弃呢？
还是因为热爱！因为热爱，达·芬奇才会坚持并成功。也许我在写作上的天分并不高，可是因为热爱，让我坚持了近六年的学习与尝试，最终获得了认可。
因为热爱，所以坚持；因为坚持，所以成功。
实践出真知
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《实践出真知》。
一次，我翻阅积累簿时，目光无意间落在了这样一句话上：“不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。”
我不由自主地想起妈妈以前给我讲小故事。赵括是战国名将赵奢的儿子，从小读过不少兵书，满腹才华，但缺少实战经验，只能在纸上写一写策略，可赵王听信谗言，把大将廉颇换成了赵括，结果赵括被秦兵用乱箭射死，而带领的四十万士兵全部被坑杀。
赵括“纸上谈兵”，只研究理论、缺乏实践而导致战败，这印证了上面那句警句。居里夫人说过：“路要靠自己去走，才能越走越宽。”所以，想要做好一件事，必须要勇于尝试，只有多次实践之后，才能获得宝贵的经验，这样才能不断提高水平，如果只学而不练，最终只会像赵括一样走向失败。
我不禁也想起了一个事例。外国人断言在中国找不到第四纪冰川的遗迹，可李四光却始终不相信，他亲自跋山涉水到处找寻，最终在山西大同附近找到了冰川遗迹，又在庐山、太行山等地发现了许多强有力的证据，推翻了外国人的“定论”。这个例子同样说明了实践的重要性，如果李四光没有深入探索，就不能推翻外国人的言论，也不能推进我国地质事业大步前进。
实践确实非常重要。我们在小学时就开设科学课，通过做科学实验能够让我们更形象深刻地理解科学原理。比如上学期邺老师让我们回家做热空气实验，我在家用了一根筷子、两个纸杯、两条细线做了一个平衡模型，通过加热空气很快就领悟了热空气较轻且会上升的原理，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”呀！
实践出真知，我们从小就要学会多实践、勇于尝试，相信成功的大门终会被我们打开。
我的演讲至此结束。谢谢大家！
