半岛记者 栾英杰
8日下午5:00，高考最后一科英语考试结束，跟数学考试之后的状态完全不同，考生们很轻松地走出了考场。据反映，英语试题难度适中，题型都是平时练习过的，答题比较顺利。
考生 题型不偏不怪，难度适中
青岛二中分校考生小李同学告诉记者，英语试题整体难度还可以，作文是关于画展要招聘志愿者，让写一篇120字左右的应聘稿。“作文难度不大，写作当中的词汇和语法都在平时的练习中。阅读理解的四篇文章词汇量较大，很多都是没有接触过的生词。完形填空关于保护环境的，前半部分选择有点难度，后面慢慢顺了。”
青岛一中的考生小王同学说，考前他刚刚练习过关于应聘之类的写作，没想到高考作文就是应聘志愿者，练习过的句型都能用得到。他认为阅读理解第三篇有点难，很多地方读不懂。“整体来说英语难度不大，单选、完形填空、写作等都比较常规，阅读理解虽然有的地方不懂，但也不影响答题。”
“跟数学相比，英语让我重新找回了自信。我感觉英语试题不难，题型不偏不怪，都是平时练习的过的。完形填空有点难度，有部分选项拿不准，单选题和作文题都比较简单。”青岛二中分校考点一考生说道。
专家分析 全面考查学生能力，试题质量不断提升
大智（青岛）英语研究院朱超猛分析，2019年高考英语命题以落实立德树人教育根本任务为目标，依据高考评价体系的总体要求，考查主干知识和关键能力，体现基础性、综合性、应用性和创新性考查要求，助力引导中学英语教学和素质教育。语篇从不同的方面宣传劳动精神，培养劳动意识，启发与培养学生良好思维品，积极倡导和谐的人际关系和人文情怀及展示科技精神，关注体育锻炼、倡导健康意识的理念。
英语试题包含人与自我、人与自然、人与社会三大主题。特别涉及非洲乞力马扎罗山旅游和环境保护、北极熊的数量现状、中国学生申请去伦敦做志愿者，体现文化意识。通过这些话题，引导学生关注人类命运共同体，强化社会责任意识，促进人与自然和谐共处与可持续发展。
2019年高考英语试卷还基于“一核四层四翼”高考评价体系要求，恰当选材，巧妙设问，不仅全面考查学生的听、说、读、写等关键能力，还渗透对学生的人文底蕴、交际能力、思辨精神和学习能力等学科素养的要求。朱超猛认为，高考英语科试卷结构保持稳定，题目类型多样难易搭配合理，考查要点覆盖面广，试题各种难度的试题比例进一步优化，通过合理设置选择题的干扰项，进一步提高试题的区分能力。在试题情境的设计上，既有基于考生进行真实口语交际的听力理解任务，又有需要考生发挥想象力和创造性的书面写作任务，全面突出“用语言做事”的语言学习目标，强化核心素养，突出“能力为重”。
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