大多数人的观念中，学习英语少不了背单词、背句子、背美文。
可是，最近的一套试卷却让人改变了观念。
这套试卷就是最近刚考过的郑州九年级一模英语试卷。
郑州市金水区为民中学英语教师张华新从初中英语核心素养的内涵入手，将一模英语试卷分析个遍。
她认为，想考好中考英语，可不是光背背背这么简单！
英语如何学习？一模试卷中又暗藏哪些“玄机”？
我们一起来看看！
开篇强调，初中英语老师应该在教学中注重学生的能力培养。
英语考生应该培养哪些能力呢？
“初中英语核心素养主要是英语基础知识、情感态度、观念、实际运用能力等，初中英语教师应在实践中注重培养学生的这些能力。”张华新说。
另外，发现问题、解决问题、创造性思维也是核心素养的内容。
所以，在英语教学中，张华新特别注重减少单纯记忆、机械训练性质的内容，相反，她会增强与学生生活、社会实际的联系，注重培养学生综合运用知识分析问题和解决问题的能力。
那么，在九年级学生学习英语的过程中，具体该如何做才能能培养出所需能力呢？
培养深度阅读的能力
就像中文阅读一样，英语阅读也能帮助考生拓展知识面。
而且，无论从单词量的积累还是做英文短篇的理解能力、技巧来说，英语阅读都起到一种不可忽略的作用，而且，这种提高是日积月累的。
提高遣词造句的能力
考生可以多做汉译英、补全句子等习题，还可以每天针对所学内容写三个句子，熟能生巧。
培养跨文化意识
在有情感、有思想的基础上表达自己。
根据往年经验，一般具备以上三大能力的考生，英语分数都不低。
要想2020年中考英语得高分，考生赶紧从现在开始，培养能力吧，把自己“武装”起来，才能在大战中立于不败之地。
从一模试卷看英语各项题目应对技巧
接下来仔细分析了一模英语试卷，她认为，一模英语试卷的命题，依据《新课程标准》，考核点覆盖面广，侧重对基础知识和基本技能的考查。
另外，阅读的篇章内容贴近生活主题，提醒考生要回归课本。
“整张试卷体现了对学生思维能力以及运用语言解决实际问题的考查，尤其在主观题上体现了较强的区分度，还是能给学生很多启发的。”。
接下来，是按照英语试卷的顺序，主题进行分析。分析中有不少张老师总结的做题技巧，赶紧拿好小本本记重点啦。
1
听力理解
1-15题：对天气、地点、原因、时间、感受、关系等进行提问，推理题较多。考查学生对细节的捕捉及速记能力。
16-20题：排序题，结合图片，理清思路及语言逻辑。
2
阅读理解
阅读理解以考查捕捉具体信息为主，包括归纳分析能力，判断推理能力，整体阅读能力。
A篇为应用文，讲了如何处理烧伤的急救知识，方法实用，贴近生活。
B篇为记叙文，讲了一个从韩国移民到美国的女孩用“画竹林”的方式缓解了思乡情绪，以及用同样的方式帮助了一个从俄罗斯移民来的同样思念故乡的老人，告诉她：家乡在画里，也一直在她的身边。
C篇为说明文，讲的是人类记忆的工作原理。用具体实验解释了人类随着年龄增大记忆力变弱不是因为大脑功能变弱，而是有更多的信息需要加工处理。
D篇为议论文体裁的任务型阅读，讲了第12届汉语桥比赛在郑州举行以及个别选手出于特殊原因学习了汉语，汉语搭建起了中国文化与外国文化的桥梁。
做题技巧：
应用文一般细节题较多，考生可根据题目寻找答案。有时候试题也会考查文章出处，这就需要考生要多积累。
而做记叙文时，考生要通读短文，然后理解主旨，最后做好推理判断，就可答题了。
说明文阅读，考生要先读懂题目，结合题目从短文相应段落中，寻找答案。
任务型阅读依然需要考生通读短文，了解文章大意。同时，注意空白句前后转折或过渡性的词。
3
完形填空
完形填空一般考查学生综合运用语言知识的能力，通过阅读语篇、理解语篇，进行语意辨析，根据上下文线索，逻辑推理猜测词义。
做题技巧：
第一遍：通读短文进行试填。
第二遍：结合上下文确定读第一遍时不能确定的答案。
4
语篇填空
语篇填空属于新题型，共有两节。
第一节：话题“垃圾分类”，与实际生活相关，考查了名词“pride”,形容词“correct”，形容词“big”在“one of”（范围）后使用最高级，副词“because, however”,动词“recycle”做主语变为“recycling”及动词的时态变化等。
核心素养的对接：
1. 基础知识
2. 情感态度、观念：垃圾分类的方法和意义
3. 实际运用能力：语言知识存在于语篇中，在真实的社会环境中才能体现语言的意义。
第二节：话题：父母总拿自己的孩子和他人比较，而忽略了每一个孩子都有自己的特别之处的事实。
基础知识方面考查了“by ving”通过某种方式，“there be”句型，先行词被最高级修饰时关系代词的选择，“each of 复数代词”，each为代词，表示多数中的每一个，谓语动词通常使用单数形式。
与核心素养的对接：
在理解语篇的基础上对词语搭配、句子结构等基本语法的正确使用，极大地考察了学生对语境的逻辑分析能力。
做题技巧：
通读全文，了解文章大意，结合空格前后词甄别所填词汇的词性。
5
补全对话
做题技巧：
1.通读对话，确定对话场合和话题（平时的学习中注意话题的整合）。
2.根据语境，选择适合语境的情景反应句，确定句子类型。
3.有共情能力。
6
书面表达
一般，书面表达的主题都与日常生活息息相关，常常以小见大：
1.人，通过叙事描写一个人，通过描写人展现一种品质；
2.事，记忆、挑战、经历等；
3.社会与环境，通过一些很小的点，展现当今热门话题。
做题技巧：
考生攻克书面表达关，首先是卷面要整洁、漂亮；
其次是要保证句子最基本的书写要正确，即语法的准确使用、句型结构的正确使用和语言文化意识的提升。
