九江新闻网讯（陈芸银）为全面深化英语课堂教学改革，积极构建高效课堂，以命题带动教师对学科素养的认知发展，以考试带动教学质量的提升。2019年11月19日，武宁县协和学校英语教研组开展了2019—2020年上学期英语期中考试质量分析暨英语教学经验交流教研活动。
本次教研活动的主要内容为：各年级对期中考试质量分析和教学经验交流，旨在优化英语教学质量，积极打造优质课堂，推动协和学校英语教研组的长足发展。
首先，由英语组组长陈芸银从各年级英语的平均分、及格率和优秀率等方面用详实的数据进行横向和纵向的比较，分析教与学存在的问题，提出了提升英语教学的策略和方法。
其次，老师们针对本年级出现的问题积极踊跃发言。 老师们主要围绕试卷分析、学生们的答题情况、学生们学习的状况和教师们的教法及今后需要改进的措施这四个方面进行了积极地、诚恳地、热烈地讨论。大家畅所欲言，针对英语试卷中的每一个题型都做了详细地分析，对学生的失分、得分情况进行了深刻地剖析，对今后课堂教学及课后辅导更是做了切实可行地计划。此次成绩质量分析会大家知无不言、言无不尽，会上气氛热烈，充分体现了教师们的勤奋、敬业和高度的责任心。
最后，英语组组长陈芸银老师做了总结发言，她强调了教学质量折射出的是教育教学沉甸甸的责任，要求英语组教师通过精细化的质量分析，发挥团队的凝聚力，采取有效的措施，落实好质量提升的要求，在教学过程中教师应面向全体学生，尊重差异，分层教学，分类指导，对学困生以多鼓励抓基础为主，对优秀生引导他们进一步拓展视野，对成绩一般的学生，让他们稳中求提高。立足教材，面向全体，狠抓基础，在循序渐进的训练中提升学生的英语综合能力。
此次质量分析会，通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的改进，进一步增强了质量意识，英语组教师更明确了下阶段的努力方向，鼓舞干劲、向着新的目标前进。
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