英语是一门语言学科，适用性较强，要求我们会认能读，能听会写。开口说和用耳朵听，成了学习英语的重要途径之一。
为什么？看看历年历年级的考试卷中听力分数的占比就能明白了，一起来看看这份三年级第三单元检测卷，分析一下题型与重要知识点。（后附听力材料和参考答案）
01
听力部分（40分）
第一题 标序号
考查学生对我们自已身体各部位的英语单词的认读听说熟练程度。从听力材料报出的单词先后顺序依次给相对应的图形标上序号。听录音材料前，先预习一下听力题目，及以脑海中好好想一想这些图片各是什么，英语单词是怎么读的，做到心中有数。
第二题 选句子
考查学生对短句的读说能力。在听材料之前，最好是把这些备选答案看一遍，熟悉一下，提前区别相似单词的读凌音，以最大限度来保证对材料的听说与判选的正确率。
02
第三题 判对错
考查学生对图上动作的的观察能力，以及用英语描述的讲说能力。这些都是课本上的一些经典动作，在平时的学习过程中，我们可以通过与同学之间进行对话互动的形式来加深理解与听说讲能力。
第四题 标序号
考查学生的观、听、说能力，以及快速进行判断选择的灵活反应能力。它是第三题的提升版。
笔试部分（60分）
第五题 写字母
考查学生对26个字母的了解掌握与熟练书写程度。此题只需要写出要求部分的字母即可，不用把26个字母都写出来。而26个字母中共计有元音字母有：A E I O U，而要求写出的这组字母中，只有三个，我们只能写出这组字母中的元音字母。
第六题 选不同
首先我们需要对这些单词的读法与词义以及词性有正确的理解，才能按照一定的归属类别进行分类，找出其中的不同类。
如题1中的“body”是指身体，"face"是指脸，而"pencil"指铅笔，我们知道这些单词的词义之后，就能正确而快速地进行分类。
03
第七题 选单词
考查我们对图片的观察能力，和对右边备选区的单词的认读理解能力。有些需要结合生活实际情况进行分析与选择。如图4是学校还明家里，看起来没两样，但是细心的同学会发现，这个房子的顶上有旗子，是学校的可能性大很多，所以选择了学校。
第八题 找出汉语意思
考查我们对题目中的英语短句的意思的理解。如果不是很熟练，可以通过认读关键词的方式来帮助我们判断与选择。
04
第九题 找对应的答句
考查学生在情景对话时的口语表达能力。同样，只有正确地理解了题目和备选答案句子的意思，才能对号入座地选择正确的答句。
第十题 填代号
观察入微，精准分析句意，图文结合的方式来选择正确的图意描述。
听力材料一
听力材料二
笔试答案一
