高考前，班主任给我们上了很久的“应对高考心理课”（我自己取的名字，因为印象中他说了不少心理层面的东西），课间不休息，连着给我们聊了两个小时。
印象最深的有两点:
1.考场上给了你阅读题目要求的时间、给了你思考（和计算）的时间、给了涂答题卡和在答题卡上写答案的时间，就是没有给你胡思乱想的时间。
他应该是怕我们在考场上心理崩溃，过度纠结而发挥失常。
2.高考卷子是很严谨的，上面的每一个字都不要放过，一定要一个字一个字的读完，再去做题。
这一点我印象也很深。
重点聊聊第2点:
近来带两个初中生，都是男孩，数学都非常好，英语底子也不错，但是考试分数都不太理想。
检查他们试卷发现了一个通病:他们都会因为只读了一半句子或段落就去做题目，最后做错了。因为关键信息就藏在他们刚好没读的后半句/后半段里。这时我就会把老师的话搬出来:“卷子上的字，每一个都不要放过，一定要一个字一个字的全部读完。”
我又分析了深一点的原因，他们两个数学都很好，数学这一科里经常会出现一种情况——就是已知条件A就一定可以得出结论B。最简单的例子就是，一说等边三角形，就知道它的三条边和三个角一模一样……嗯，数学忘的差不多了，一定还会有其他很多默认的结论，大家可以自己想。
他俩脑子都很快，我想他们一定是用做数学题的思维去做英语题了。看了半句话/半段话，就自信地去做选择了结果就做错了，却漏掉了正确的信息，导致丢分严重。
所以我给他们的建议就是，做英语题，一定要读完整句话、整段话，再去做选择。尤其是做阅读理解的时候，一定要有全局观，不要局限于某个句子、甚至某个词，而是要站到文章立意的高度去把控，再细心地从文中寻找线索，再做出选择……
#凡凡辅导学生的感悟#
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