高中物理计算题分值比较高，难度大。高中物理计算题的逻辑过程可以充分体现出孩子的高中物理学习能力。很多我的学生考完试后都会说一对答案结果都对，但是还是扣分了。咱们来看看高中物理计算题常见的扣分点在哪里，让孩子可以规避一下。
考纲中有明确的说明：
解答题应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出答案的不能得分；
有数字计算的题目，答案中必须明确写出数值和单位。
评分标准中也有这样的说明：
只有最后答案而无演算过程的，不给分；
解答中单纯列出与解答无关的文字公式，或虽列出公式但文字符号与题目中所给定的不同，不给分。
事实上，规范答题体现了一个考生的物理学科的基本素养。
必要的问题说明的目的是说明物理过程和答题依据，有的同学不明确应该说什么，往往将物理解答过程变成了数学解答过程。答题时应该说什么呢？我们应该从以下几个方面给予考虑：
1.说明研究对象（个体或系统，尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目，一定要注意研究对象的转移和转化问题。）
2.画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图。
受力分析是非常重要的。殷老师会经常强调让学生画图，画受力分析。很多孩子拿到题看了看就说自己不会，问老师。问完老师听懂了就放到一边。其实这种解决问题的方式是不对的。拿到一道题仔细读题后一定要先画图。
3.说明所设字母的物理意义。
4.说明规定的正方向、零势能点（面）。
5.说明题目中的隐含条件、临界条件。
6.说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或状态。
7.说明所求结果的物理意义（有时需要讨论分析）。
所以如果孩子高中物理计算题结果对了没有拿到多少分，让孩子翻翻自己的答题卡看看是没有画图呢？还是没有做必要的文字说明呢？今天就先讲到这里，下课！
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