一、单选题(共8小题，每小题4.0分,共32分)
1.下列关于时间间隔和时刻的说法正确的是（ ）
A． 第4 s末到第5 s初经历了1 s的时间间隔
B． “早上第一节课8：00上课”，其中8：00指的是时间间隔
C． 物体第3 s末的位置坐标是(2 m,3 m)，其中第3 s末指的是时刻
D． 物体第3 s内运动了4 m，其中第3 s内指的是时刻
2.世界女排大奖赛在中国香港站的比赛中，某运动员跳起将速度为20 m/s水平飞来的排球迎面击出，排球以30 m/s的速率水平返回，假设排球被击打过程中的平均加速度大小为200 m/s2，则运动员对排球的击打时间为( )
A． 0.05 s B． 0.25 s C． 0.1 s D． 0.15 s
3．如图所示，在卸货过程中，自动卸货车静止在水平地面上，车厢倾角θ=37°时，货箱正沿车厢下滑，已知货箱与车厢间的动摩擦因数为0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，则货箱下滑的加速度大小为（ ）
A．2m/s2 B．4m/s2 C．6m/s2 D．8m/s2
4.如图所示，一个半径为r，重为G的光滑均匀球，用长度为r的细绳挂在竖直光滑的墙壁上，则绳子的拉力F和球对墙壁的压力FN的大小分别是( )
A．G，
B． 2G，G
C．
G，
D．
，
5.图示为测定反应时间的示意图．受测者看到站立者静止释放直尺时迅速用手抓住直尺，经历的时间为反应时间．测得某同学的反应时间为0.2 s，g取10 m/s2，则该同学右手以上部分尺的长度至少为( )
A． 10 cm B． 20 cm C． 30 cm D． 40 cm
6.纯电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景。某辆电动汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动，制动后能在2 m内停下来，如果该汽车以40 m/s的速度行驶，则它的制动距离应该是 （ ）
A． 2 m B． 4 m C． 8 m D． 16 m
7．如图所示，把静止在斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力，下列说法正确的是
A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的压力
B．物体受到mg、FN、f、F1、F2 5个力作用
C．物体受到的合力为mgsinθ
D．物体受到的合力为0
8.倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是( )
A．木块受到的摩擦力大小是mgcosα
B．木块对斜面体的压力大小是mgsinα
C．桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosα
D．桌面对斜面体的支持力大小是(M＋m)g
二、多选题(共4小题，每小题4.0分,共16分)
9.(多选)如图所示是伽利略的“理想实验”，根据该实验，下列说法正确的是( )
A． 该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据
B． 该实验是理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果并不可信
C． 该实验充分证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论
D． 该实验说明物体的运动不需要力来维持
10.(多选)一个质量为2 kg的物体，放在光滑水平面上，受到两个水平方向的大小为5 N和7 N的共点力作用，则物体的加速度可能是( )
A． 1 m/s2 B． 4 m/s2 C． 7 m/s2 D． 10 m/s2
11.(多选)一质量m＝1 kg的物体在水平恒力F作用下水平运动，1 s末撤去恒力F，其v－t图象如图所示，则恒力F和物体所受阻力Ff的大小是( )
- F＝8 N B．F＝9 N C．Ff＝2 N D．Ff＝3 N
12．如图所示，人拉着旅行箱匀速前进，拉力F与水平方向成α角，下列说法正确的是（ ）
A．F竖直方向分力为F cos α
B．地面对箱子的支持力等于箱子的重力
C．地面对箱子的支持力小于箱子的重力 D．箱子受到地面的摩擦力等于F cos α
三、实验题(共NaN小题,每小题6分,共12分)
13.如图为“探究物体的加速度与质量和受力的关系”的实验装置．沙和沙桶的质量为m，小车和砝码的质量为M.实验中将沙和沙桶的重力作为细线对小车的拉力．
(1)实验前，在进行平衡摩擦力的操作时，下列注意事项正确的是
A．应该让小车连接纸带并穿过打点计时器 B．必须让小车连接沙桶
C．纸带和沙桶都应连接 D．纸带和沙桶都不能连接
(2)现保持沙和沙桶的总质量m不变，改变小车和砝码的总质量M，探究加速度和质量的关系．如图是某次实验中打出的一条纸带，交变电流的频率为50 Hz，每隔4个点选一个计数点，则小车的加速度为_________m/s2(保留两位有效数字)．通过实验得到多组加速度a、质量M的数据，为了方便准确地研究二者关系，一般选用纵坐标为加速度a，则横坐标为________(填“M”或“
”)．
14.某同学用如图甲所示的装置探究求合力的方法．将一木板(图中未画出)竖直放置与铁架台和轻弹簧所在平面平行．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：
(1)如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；
(2)卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的________及两弹簧测力计相应的读数．图乙中B弹簧测力计的读数为________N；
(3)该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出FA、FB的合力F′；
(4)已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图丙所示，观察比较F和F′，得出结论：__________________.
四、计算题(共4小题，每小题10分,共40分)
15.某一做直线运动的物体的图象如图所示，根据图象求：
(1)物体距出发点的最远距离．
(2)前4 s物体的位移．
(3)前4 s内通过的路程．
16.如下图所示，物体A、B都处于静止状态，其质量分别为mA＝5 kg，mB＝10 kg，OB呈水平，OP与竖直方向成45°角．(g取10 m/s2)求：
(1)三根细绳OP、OA、OB的拉力大小；
(2)物体B与桌面间的摩擦力大小；
- 如图所示，小孩和雪橇的总质量，大人用与水平方向成角斜向上的拉力拉雪橇，使雪橇从静止开始沿水平地面做匀加速直线运动，运动后撤去拉力，然后做匀减速直线运动，滑行后停止，运动全程时间为。已知，，取，求：（1）撤去拉力时雪橇的速度是多少； （2）雪橇与水平地面的动摩擦因数；
（3）拉力
的大小。
7．某工厂用传送带运送货物，传送带的简化示意图如图所示。已知传送带的倾角θ=37°，并以速度v0=2.4m/s顺时针匀速转动。现将一质量m=50kg的货物（视为质点）由静止放到传送带的底端。货物与传送带间的动摩擦因数μ=0.9，两传动轮间的距离s=9.6m，取sin37°=0.6，cos37°=0.8。重力加速度大小g=10m/s2。求：
（1）货物受到的滑动摩擦力大小；
（2）货物从传送带底端运动到顶端所用的时间。
