1~5的认识与读写。
裤裤青青，我们之前学习了数数，看看周围，数一数小动物的数量。这里有1只孔雀，有2只白天鹅，还有3只小黄鸭，这有4只大熊猫，荷叶上蹲着青蛙，有5只小青蛙。
数量是1-5的事物，可以用1-5各数表示。1只孔雀用数字1表示，2只白天鹅用数字2来表示，同样的3只小黄鸭，4只大熊猫，5只小青蛙，依次可以用数字3、4、5来表示。
我们来用计数器来表示1-5各数，拨1个算珠就得到1，1个添上1个是2个，2个添上1个就是3个，3个添上1个是4个，4个添上1个是5个。发现规律了吗？前一个数添上1可以得到后一个数，4在5的前面，5在4的后面。那你来说，3在4的哪边？3在4的前面。对啦，这样我们就认识了。
那怎么写这些数？教大家一首儿歌，一起来跟着写一写。你写1我写1，1像铅笔细长条。你写2我写2，2像小鸭水上漂。你写3我写3，3像耳朵听声音。你写4我写4，4像小旗随风摇。你写5我写5，5像秤钩来卖菜。
好啦今天我们就学到这里，认识了1至5，会用5以内的数表示事物的数量，知道了1至5各数的排列顺序，能够认读写5以内的数。宝贝们，快去大展身手，做几个题挑战一下。完。
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