第三单元《测量》，主要学习毫米、分米、千米、吨的认识及它们之间单位的换算。重点是利用所学知识去解决实际生活中的问题。
这套试卷难度适中，知识面广，侧重学生对所学基础知识的考察。
很多学生考不好的原因在于：粗心大意、马虎，缺乏解题思路和方法，受题目的干扰等因素。
第一大题、填空题
1、考察生活中物品的重量和长度单位。
一头猪大约重90千克，小鸟高3厘米3毫米，一辆货车的载重量约是5吨，铅笔长5厘米8毫米。
2、40 70 2 10 1300 9 100 8 300 3000 120
3、短了多少米，实际上就是锯掉了多少米，第一次锯掉8分米，第二次锯掉2分米，总共10分米，即1米。
4、一袋洗衣粉重500克，2袋这样的洗衣粉重1000克，即1千克，因为1000克=1千克。
5、一圈400米，2圈是800米，再跑200米就是1千米。
6、按从长到短的顺序排列，需要化为同单位再排序。
2千米>30分米>1米18厘米>8分米>78厘米>90毫米
第二大题、选择题，难度不大，第3小题1千克和1千米之间无法比较大小。
1、A 2、C 3、C 4、 B 5、D
第三大题、> < = > > < < < >
第四大题、5 50 12 300 178 9 11 700
第五大题、1、略
2、比4厘米短3毫米的线段是37毫米即3厘米7毫米。
画线段时，尺子要放平，在0刻度画一个端点，然后连线到3厘米7毫米处画一个端点。
第六大题、首先需要知道1个菠萝和1个苹果分别是多少克。
由图1知道2个菠萝是1200克，那么1个菠萝是600克。
由图2知道4苹果是800克，那么1个苹果是200克。
所以，1个菠萝=3个苹果，1菠萝 1苹果=800克，是8个长方体。
1个菠萝比1个苹果重400克。
第七大题、解决问题
1、8×3=24（毫米）
24 毫米=2厘米4毫米
答：3本这样的数学书摞起来厚约24毫米，合2厘米4毫米。
2、162-142=20(厘米)
20厘米=2分米
答：姐姐比弟弟高20厘米，合2分米。
3、答案不唯一，1吨=1000千克，只要相加小于1000千克的都可以一起乘车。
例如：500 100 350 70=980（千克）
980＜1000
所以小象、小熊、小牛、小狗可以一起乘车。
4、(1)22 34=56(千米)
56-46=10(千米)
答：小华从家到体育馆比从学校到体育馆远10千米。
(2)小华从家经过图书馆到学校最近，是46 46=92(千米)。
附加题：
5个铁环连在一起的长度=5个铁环的长度—重叠部分的长度。
5个铁环的长度即：1个铁环长40毫米，5个铁环总长度5个40毫米。
重叠部分的长度：5个铁环连在一起，重叠了8个铁环的厚度(每个5毫米)。
4厘米=40毫米。
40 40 40 40 40-8×5=160(毫米)。
160毫米=16厘米
答：这条铁链长16厘米。
这套试卷总的来说难度不大，三年级的小朋友可以试着做一下，看看能不能考满分，错题及时纠正，更好的查漏补缺。
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