人教版数学二上全国一等奖优质课，配有课件教案。
和静县第一小学。
老师好，上节课学习了两位数减两位数，这节课接着继续来探讨两位数减两位数。学习前先来复习一下。
·一、复习。这道题的要求是口算抢答，谁答的最快？快请举手。十六减八等于八。错。在这干什么？十减五等于六。高调。十五减七等于八。成交几？十二点五等于七。杨博斌。七减八等于九。杨佩琴。十一减六等于十五。手慢着写。张天宇。十二减八等于三。四是什么？十减五等于五。赶紧。十三减十三减四等于六。最后一道延长。十八减九等于九。看来有什么比算特别棒。
老师要跟大家比算怎么样？比算速度怎么样？列式计算自选两道，比一比答组完成的最快。喜欢哪两道就选哪两道。这个思雅已经完成了两道比赛，结完成了两道加把药。
·二、选第一道来说一下。三十七减二十三。七减三直接说得数等于十四。算上等于十四的也选第一道等于十四的至少算的对不对？对。算第二道的高边。十五减三十几等于十四。算出来也选第二道的三等于十四举上算对不对？对。
·三、下一道二十四减十二。谁选的这道多大？二十四减十二等于十二。选这道的羊毛根得出一笔。一样选最后一道三十五减十四。陈志主。三十五减十四等于二十一。也选这道小羊毛根。三十五点十四等于十一。二十一二等于二十一。
这是上节课学习的两倍数减两倍数。刚刚对得数了，还要检查一下做的对不对？对。检查做的对不对先要看什么？先要看什么？赶紧。先要看相同数位要对齐，自己检查一下看相同数位对齐了没有。当对完得数对了，相同数位对齐。对齐六只手。没对齐就改一下。刚才一对齐了没有？对齐了就举手。对齐就举手。龙长疮写完了是吧？好。
谁来说一下在算数中除了相同数量可以吃，还要注意什么？要从个位算起。刚才是不是从个位算起的？是从个位算起的。这节课继续接着来探讨两位数减两位数的比算方法。全面了解了二零零八年奥运会上中国获得奖牌数量最牛。老师找了两个比较喜欢的数字，中国获得奖牌是我最喜欢的，获得五十一枚。美国获得金牌三十六枚。
看着老师找到两个喜欢的数字，能提个什么数学问题？老表中国和美国。刚才问大家中国和美国一共获得多少枚奖牌？这样来能解决问题吗？中国和美国一共获得多少枚奖牌？你好。五十一加三十六等于八十七。说了个什么？没。我也把单位说上。他上的对不对？对。谁还想清楚这个朝向？主要是他中国比美国多多少枚金牌？中国比美国多多少枚金牌？谁来列个竖式？是列个算式，我们还没有不会计算。是的。张天宇，五十一减三十六，五十一减三十六。
那么我要子涵考察的是中国比美国多多少枚金牌？中国比美国多多少枚金牌？当天电视五十一减三十六，那么你要算出中国比美国多多少枚金牌？要想什么？怎么样想才能列出这个算式？杨国斌，就是可以把五十一分成五十。听老师问你问题，怎么样想我才能列出五十一减三十六算胜率？要想算出美国比中国多。
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