这是公众号“世界重启”计划的第四篇。我将花费一段时间，在写新文章的同时，对过去的转载文章进行删除，对原创文章进行修改。因为时间久远，我的很多文章已经淹没在庞大、繁杂的历史信息库中，而且很多问题都是常思常新，如今我回头看去，会有不少新的感受与方法。
同时，通过这次整理，我也想建立一个条理清晰的文章分类导航系统，从而帮助读者快速定位到自己想要寻找的内容。
一个十分偶然的机会，我得到了一位在今年高考理数满分考生的错题本，这只是她高三一年的错题本，就记了三本，要知道对于想她这样的学生，真正不会做，做错的题目已经不多了。
看完之后非常感慨，仅仅从错题本上，就可以看出一个学生的学习态度和学习习惯，甚至可以一窥她是如何思考，如何组织自己的知识体系的。
错题本，也是知识体系的有机组成部分。
今天就节选几页，大家一起来看看学霸的错题本是什么样的！
别的先不说，就说这个书写吧，这字迹、这格式、这答案布局，没有千锤百炼，达不到这样的状态。
虽然不能说只有学霸才有这种书写，但我见过的学霸基本没有书写差的。
当然我们也发现，这错题本上也有批注、修改，但整体上你感觉不到杂乱。
而且答题本也不能走形式，盲目的追求整洁、干净，该修改就修改，该补充就补充，错题本是拿来用，不是拿来展示的。
而且现在往往有个趋势，一讨论错题本，就是用什么本子，用什么软件，错题本的实质还是错题的整理、反思，不断的重新咀嚼，这才是关注的核心，其他的都是次要元素，切不可本末倒置。
不同的学生，由于水平不同，其错题本的内容是有区别的。
像这位同学，她的错题本上大量的都是圆锥曲线、导数、以及一些选填中比较难的题目。
但错题本上的题目是不是越难越好呢？
并不是，不同的学生，错题本的内容应该与自身水平适配，应该是以当前水平需要稍微跳一跳才能够到题目，这样的题目对你的提升是最大的。
错题本并不需要你做的整整齐齐，剪贴是很省时间的办法。
但是解题过程一定要写的清楚详尽，一定要注意，不要把答案一抄了事，那样根本不解决问题，一定要把你的反思给写出来。
因为错题本是按照时间顺序组织的，有时候会出现各种题目在一起的情况，她的解决方法是把主要的难点，圆锥曲线，导数分别开辟一个版块，集中起来写，其他的混合着写。
有时候地方不够，或者有新的反思，可以另外加一张纸。
每一个人都有不同的错题本的记录方法，这位同学的错题本是最适合她的，但未必是最适合你的，但里面的思路和方法总有一些是相通的。
尤其是很多家长使用错题软件帮孩子做错题本，提升了效率，减轻了孩子的负担，是很好的辅助。
但是孩子到了高中，平时几乎不回家，错题本的整理可能还是需要孩子自己上手，这个时候掌握一些快速的整理错题的方法技巧，还是很有用的。
希望能够通过她的错题本的展示，对大家有所启发。
再强调一遍：形式不重要，错题以及错因分析，重复练习才是最主要的！
END
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