进入初三后，同学们能够很明显地感受到除了紧张有序的复习以外，就是大大小小的模拟考试了，通过考试，能够让同学们清楚地认识到自己所掌握知识的不足之处，以便于及时调整学习状态。近期我们为初三同学组织了一场考试，这次考试，是题比较基础，但从考试成绩来看，却呈现出两极分化现象，这也说明，部分同学基础掌握不牢固，运算能力不过关，在今后的复习备考过程中，一定要重视基础的学习。
第一面属于选择题与填空题部分，试题难度不大。选择题重基础与运算，着重考查对基本概念以及运算能力的理解，需要注意的是第5题，在表示区间时，大于或小于用空心，大于等于或小于等于用实心。第9题考查了解直角三角形及勾股定理，可通过点B作AC的垂线段，再通过等面积法来求解。第16题，当点M,N在线段AB的垂直平分线上时，四边形MANB的面积最大。
第17题属于整式的加减运算，要求原式的解，可以先对原式进行化简再将值代入；第18题属于全等三角形的证明；第19题考查了统计图，题目也比较基础，难度不大。第20题，考查了相似三角形，主要是要证明出三角形BAD与三角形BCE相似即可。
第21题考查了一次函数，用到了分类讨论的解题思路；第22题属于概率问题。第23题考查了与圆有关的知识。第一问结合了平行线的性质来证明角的平分线；第二问主要通过证明相似来求解。
第24、25题属于本套试题的压轴题了，相对难度较大。第24题的第一、二问比较简单，重在计算，第三问通过作图分析，再分两种情形进行讨论即可。第25题第一问难度也不大，而且答案不唯一，难在第二、三问，特别是第三问，通过构造等边三角形以及圆来解。
第24题答案解析：
解：
解析：
第25题答案解析：
解：
