老师讲解数学试卷的课怎么上(优秀老师是怎么讲数学考试卷子的)

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首页数学更新时间:2024-10-19 18:36:19

辽宁省中考数学试题:解方程 5x2+X=X√5x2-1+2。

余老师讲初中数学。

大家好,请看下题,这是一道解方程,应该怎样解?

请仔细观察,好好想一想。下面分析这一题,遇到这种繁杂的解方程,首先要怎么办?静下心来仔细观察。

看这个方程的左右两边,右边根号下是 5x 平方减 1,左边有一个 5x 平方,想到了用这题用什么方法解比较好?是不是换元法?用令根号下 5x 平方减 1 假设它等于 t,那么这个 t 肯定是大于等于零的。因为根据根号具有非负性,所以下一步就要变形。

怎么变?两边一平方,t 平方就等于 5x 平方减 1,5x 平方就等于 t 平方加 1。现在原方程就能变成了,所以原方程化为画成了什么样子的?5x 平方用 t 平方来代替,t 平方加 1 加上 x 等于 x 乘以 t 加,然后一项整理,t 平方加 1 减 2x 减 1 加上 x 减掉 x 等于 0。

下一步分组,两两一组,第一组用平方差公式 t 加 1 乘以 t 减 1,第二组提取一个负 x,那就提负 1 了,等于 0。现在提公因式 t 减 1,剩下的是 t 加 1 减 x 等于 0,这就是熟悉的两个因式之积等于 0 这样一种形式。

分两种情况解题。

1. 第一种情况,t 减 1 等于 0,t 减 1 等于 0,t 就等于 1,也就是根号下 5x 平方减 1 等于 1,两边一平方,5x 平方就等于 2,x 平方就等于五分之二。所以 x 开根式了,正负根号五分之二,x1 就等于五分之根号十,x2 就等于负的五分之根号十。

2. 第二种情况,t 加 1 减 x 等于 0,那么 t 就等于 x 减 1。要注意,t 是大于等于 0 的,因此 x 减 1 应该也是大于等于 0 的。实际上就是 x 取值要怎么样?要大于 1,要大于 1。

现在看 x 取得值是不是符合这个条件?根号下 5x 平方减 1 等于 x 减 1,两边一平方,5x 平方减 1 等于 x 平方减 2x 加 1,所以就有 4x 平方加 2x 减 2 等于 0,x 平方加 2x 平方加 x 减 1 等于 0。这个式子可以分解因式,分解成什么?x 加 1 乘以 2x 减 1 等于 0,可以分解形式,所以 x3 就等于负 1,x4 就等于二分之一。

想一想,x3 等于负 1,x4 等于二分之一符合不符合条件?因为前面已经知道了,x 减 1 大于等于 0,x 大于等于 1,所以它要舍去二分之一也要舍去。因此这题有几根?两根。哪两根?就是 x1 等于五分之根号十,x2 等于负的根号十。

这题讲完了,实际上这一题看起来很难,通过换元了以后解题比较简单,只不过一要分成两种情况解题。第二一定要注意取值范围。这一题就讲到这里,下题再见。

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