新初一的数学作业来了，紧箍咒可以练起来了[呲牙]
初中三年的时光转瞬即逝，相信每位同学都对如何度过这三年的初中生活都有着自己的憧憬。
初中数学与小学数学的差异会给即将进入中学学习的你带来桃战！
初中数学容量大，理性思维要求高，综合性强，涉及更深层次的数学思想，更灵活的探究方法。因而初中教学学习不能再靠模仿，其对数学学习能力提出了更高的要求，包括运算能力、逻辑推理能力、分折与解决问露的能力空间想象的能力等等。建议同学们假期着重对以下几点能力进行提升，以应对即将面临的挑战。
一、运算能力
得计算者得数学，运算是学好数学的基本功，初中数学的主要内容都和运算有关，包括数字的运算、字母的运算、角度大小的运算、线段长度的运算等等。
初中阶段的测试中，出错之处大部分是运算错误，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。建议同学们假期进行一些限时计算训练，尤其是混合四则运算，练习数量不求多，但要求质量。训练时请同学们要明确算理，过程合理，速度均匀，结果准确争取一次做对，慢一点想清楚再写 ，少心算，少跳步 ，多用草稿纸。
二、自学能力
自学能力是初中数学侧重培养的学习能力，假期里，建议同学们借阅初一上学期的数学课本，预习初一上学期的内容，预习后再完成书后的练习题，
预习时解决以下三个问题：
1、对书上的每一个概念、法则要求会背，然后再想办法理解
2、有理数的运算和小学的计算有什么相同处和不同处，运算时要注意哪些环节
3、培养自我解决文字类应用题的能力 ，并能用算术和方程两种方法解决问题
4、在做解答题的过程中参照课本例题，规范好书写过程、重视预习，养成自学的好习惯，提前进入初中的学习氛围，同学们一定能更好地适应初中的学习生活。
三、审题能力
数学作业过程中经常出现申题出错的问题，表现在经常看错题目的条件和结论，凭感觉去解题，建议司学们审题要慢，把关键的条件圈起来 ，做题要快 ，具体注意事项如下：
1、边读题，边圈出题中的重要信息，类似数字、关键条件等；
2、边读题，边思考与题中关键信息相关的知识点，由已知想可知，由未知想需知；
3、定期对审错题的题目归类，提醒自己不再犯同样的错误。
【寻找数学家】
活动目的：
中国有着灿烂的数学文明，曾经涌现出很多伟大的数学家和数学著作，创造了具有划时代意义的数学成就，形成了以算法为主要特点的独特体系。了解数学更有助于我们理解数学是如何与其它人类活动相适应的，可以引导我们对问题有更深刻的理解。
活动过程：
1、介绍数学家，数学家著名的理论或者题目，如果有题目如何解：
2、涉及到的知识要求是初中及以上；
3、展示成果，手抄报规格A3，内容清街美观，有插图。
