四下数学第一单元《四则运算》过关测试卷，这套试题知识面广，难度适中，旨在考查学生的运算能力和数学应用能力。
解决问题有难度，抽时间练习一下，考不好的孩子找找自己的原因，看看是粗心马虎还是知识点薄弱，查漏补缺。
第一题、填空
1、考查四则运算顺序，先乘除后加减，有括号的，先算括号里面的。既有小括号，又有中括号，要先算小括号，再算中括号里面的。
2、0的运算：
（1）、“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误（无意义）
（2）、一个数加上0还得原数；字母表示：a 0=a
（3）、一个数减去0还得原数；字母表示：a-0=a
（4）、一个数减去它本身，差是0；字母表示：a-a=0
（5）、一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0=0
（6）、0 除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a(a≠0)=0
3、根据乘与除的互逆关系可以直接写出来。
4、(1)(△-□)÷4
(2)(△ □)-(△-□)=○
5、混合计算(864-12×6)÷9
6、结果尽可能大，除数越小，商越大。所以750÷(30-5)×4
7、简单的归总问题：420×4×5
第二题、判断
1、×
根据整数四则混合运算顺序可知，这道题应该先算除法，再算乘法，最后算加法。
2、×
正确的列式：19×（78-46）
3、√
4、× 0不能做除数，但能做被除数。
5、×
第三题、选择
1、考查运算顺序。A
2、B 考查加、减、乘、除各部分之间的关系。
3、B 乘与除的互逆关系
4、B 工程问题中的平均数问题
5、C
第四题、计算并进行验算，相同数位对齐，不抄错数字，不漏数字，最后不要忘记把得数写在等号的后面。
递等式计算，按照混合运算顺序把计算过程用等式表示出来。
第六题、先填数字，再列综合算式
1、20×（324÷3-28）
2、(460 880)÷20×5
第七题、应用题
1、行程问题：450 450×2 850=2200(米)
2、租船问题：这道题注意游玩的人数是老师和同学的总人数。
(20 1)÷8=2(条)······5(人)
租2条大船和1条小船最划算。
10×2 8=28(元)
3、和差问题：根据“从甲工地借调50名工人到乙工地后，两个工地的人数就一样多”，说明两工地原来的人数相差（50×2）名。
乙工地人数：(500-50×2)÷2=200(名)
甲工地人数：500-200=300(名)
4、因为买的篮球数超过了10个，所以一共买了
540÷(50-5)=12(个)。
5、现在贝贝比丽丽多写了96个，要使丽丽写的字数总和比贝贝多96个，则丽丽在这些天内要多写（96 96）个字，又丽丽每天比贝贝多写（25-13）个，所以，用总共多写的字数除以每天多写的字数即可。
96×2÷(25-13)=16(天)
附加题：(7×9 12)÷3-2=23
7×9 12÷(3-2)=75
(90-60)÷15 5×9=47
90-(60÷15 5×9)=41
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