亲爱的同学们好，这里是小学课堂秘籍
今天为大家分享：2025春新青岛63数学一下电子课本。小学数学一年级下册是学生数学学习道路上的重要阶段，其丰富的内容从多方面为学生的成长提供助力。
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在运算能力培养方面，“逛公园 ——20 以内的退位减法” 是关键内容。以公园场景为例，面对 “一共来了 15 人，女生有 9 人，男生有几人” 这样的问题，学生要运用 20 以内的退位减法来求解。借助小棒这一工具，把 15 根小棒分成 10 根和 5 根，先计算 10 - 9 = 1，再算 1 5 = 6，得出 15 - 9 = 6。还可以采用想加算减法，因为 9 6 = 15，所以 15 - 9 = 6。通过大量类似的练习，学生熟练掌握退位减法的运算方法，理解减法的本质，为后续更复杂的运算学习打基础。
数的认识深化上，“丰收了 ——100 以内数的认识” 单元有着重要作用。学生从数胡萝卜的实际活动开始，学习数数，从 1 数到 100，了解数的顺序。学习读数和写数，如 21 读作二十一，写作 21，明确数位的概念，知道 21 里有 2 个十和 1 个一。通过 “一盒有 10 个鸡蛋，十盒是 100 个” 等实例，感受 100 以内数的大小，形成数感。
图形认知拓展方面，“玩转图形 —— 认识平面图形” 让学生接触到多种平面图形。学生观察生活中的物体，像桌面是长方形，手帕是正方形，初步认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆的特征。在图形拼组活动中，用两个同样的三角形能拼成平行四边形，加深对图形关系的理解，培养空间观念。
问题解决能力的提升贯穿于教材。公园场景中 “一共有 17 个气球，卖了 9 个，还剩几个气球” 的问题，学生需提取信息，列出算式 17 - 9 来求解。在这一过程中，学生学会将生活问题转化为数学问题，运用所学知识解决问题，增强数学应用意识。
思维能力训练在 “智慧广场 —— 填数游戏” 中展开。学生面对填数游戏，需观察数字间的关系、位置等信息，通过分析、推理找到合适的数字填入。这一过程锻炼逻辑思维能力，培养解决问题的策略意识，提升思维的灵活性和敏捷性。
小学数学一年级下册从运算、数的认识、图形、问题解决、实践操作和思维能力等方面，为学生提供全面的数学学习体验，助力学生在数学领域迈出坚实步伐，为未来的学习和生活应用积累能力。
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