四年级升五年级数学试卷题及答案

四年级升五年级数学暑假衔接建议和试题

各位网友们。你好，我是大鹏老师。

当结束了一学期紧张的学习之后，孩子们进入悠长的暑假假期，身心会完全处于放松的状态。可是，下学期就升年级了，这意味着孩子们将迎来更新、更大的挑战！

学校新学期的教科书，同一个知识点会有梯度地分布在不同年级，学习内容看似一样，但解决方法不同，会随着年级的升高而加大对学生思考问题深度、广度的训练。旧知新识前后衔接不足，孩子就会很难适应升年级后的新的学习。

因此，大鹏老师建议家长不能让孩子玩疯了，应督促孩子有规律地做暑假作业，同时坚持复习上学期的旧知，做到旧知不忘，或并尽可能提前找来新学期的预习材料，对新知识进行预习，做到预习新知。以此保持良好的学习习惯，这对迎接新学期的学习是很有帮助的。

学习内容的变化：范围扩大，难度加深。

从五年级开始，学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面，这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点，更是孩子展现实力的最好证明。较之四年级，五年级的专题增加了很多问题等，这些知识点使得我们的孩子开始对学习力不从心，拿不出学习该有的节奏。另外，在难度上的加深，梯度也十分明显，孩子一定要在学习上花更多的工夫。

学习方法的变化：善于总结，稳扎稳打，力争突破。进入五年级，一定要明确这是孩子学习的关键，因为六年级我们的学习任务就是小升初复习，因此五年级时如果基础知识不够扎实的话，那我们到小升初时也会力不从心。

在五年级上学期，这是一个完全接纳新知识的阶段，重点、难点内容的增加，对我们这个阶段的要求就是总结知识点，而不是传统的“听课，完成作业”。面对有一定学习难度的内容，我们留下的问题会很多很多，题目的变化也会多种多样，我们要总结老师讲的知识点，总结做过的题型，在总结的过程中找到知识点的联系，在总结的过程中找出不同，总结越多，思考越多，超越也就会越多。要有自己的归纳整理本，坚持每日做一题，懂一题，将错题滚动练习，将知识点网状化，不懂就问，举一反三。

要想帮助孩子完成四年级到五年级的过度，家长们首先需要了五年级数学的课程内容是什么。从这几年的教材来看，比较重点的内容大致是以下几个：负数、多变心面积、小数、小数的加减法、小数乘除法、公顷、平方千米以及统计。在宁波学大教育的小编看来，这些知识点对于刚升入五年级的孩子来说确实是有难度的。但是，我们经过仔细观察后不难发现，有的内容是我们在日常生活中就能向孩子教授知识的。

就拿负数来说，我们若是直接给孩子灌输什么是负数，他们可能很难理解，因为在此之前他们只接触了0以上的数字，对0一下数字的概念还很薄弱。基于这样的现实，宁波学大教育的小编认为我们可以联合实际向他们解释，比方说家里本来有一万块钱呗小偷偷了，为了追上罪犯爸爸花了一百元打车，结果没有追上。那么打车花的一百元就相当于负数，因为花了也没有追回损失的一万元，那么这次就相当于被小偷偷走了一万零壹佰元。这样给孩子说明他们就能很好的理解什么事负数了。

另外，在通过联合实际的方法向孩子传达相关的数学概念后，家长还要留意孩子的学习动向。发掘出他们薄弱的地方，在日后的学习中提醒他们多加思考，不懂的就要去问老师，不要因为害怕在同学面前出糗就不敢表达自己的困惑。