滨州日报/滨州网滨城讯不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。为全面落实“双减”政策，提升学生核心素养，建立多元化评价方式，1月24日，滨城区清怡小学一、二年级于开展了无纸笔学业测评活动。
本次活动不仅形式丰富多样，还将学科素养落到实处，巧妙融合各学科的内容，以趣味的无纸化闯关模式来考察孩子们在本学期掌握的基础知识、基本技能、综合素养情况，学生每闯一关就会获得相应的评价和鼓励。
测评前，一、二年级语文、数学、音乐和美术学科组提前组织谋划，制定了翔实的测评方案，并召开了教研组工作会议。会上就本次无纸笔测评的内容、活动形式、地点、教师分工、现场秩序等相关工作做了细致的统筹和安排。
“语”你同行，“文”步向前。本次语文闯关活动围绕字词掌握、朗诵表达、课文背诵三方面分别设置了识字大王“字词龙”；朗读达人“说话龙”；背诵明星“背诵龙”三个关卡。测评形式独具匠心，遵循低年级段学生的认知规律。在有趣的活动中提高学生的语文素养，培养学生学习兴趣，挖掘学生的学习潜力。
“数”你最棒，“学”有所得。本次数学闯关活动围绕实践显身手、计算小能手、思维大挑战三方面分别设置了明察秋毫“辨认龙”、神机妙算“计算龙”；思维活跃“机智龙”三个关卡。考察了学生在数学学习中获得动手操作能力、数感的能力和观察思考能力。学生们在游戏中学习，在快乐中成长。测试评价多样有趣，激发了孩子们对于数学学习的兴趣与热情。
“音”你而美，“乐”享其中。音乐课是一门传递美的课程，音乐不仅可以增长知识，陶冶情操，还可以让孩子们心情愉悦，使学生在美妙的旋律中陶冶艺术的情操，绽放艺术的花朵。一、二年级“瑞龙送歌”，童声大PK。演唱中，孩子们伴随悠扬旋律，和着鼓点，唱响童年乐章，在歌声中提升乐感，在歌声中展示自我。
“体”现精彩，“育”见未来。学校体育课坚持“健康第一”的指导思想，以发展学生核心素养为引领，注重“学、练、测、评”一体化教学。老师在测评中注重学生的练习、游戏和比赛，为测评增添了趣味性，同时，老师还通过设计情境，给予挑战性的任务驱动等途径有效激发学生的乐趣，根据测评需求巧设各种活动环节，帮助学生熟练技能，锻炼体能、锤炼品质,真正地将“学、练、测、评”一体化教学落到实处，本次测评充分展示了清怡学子良好的身体素质和精神面貌。
“双减”落地有声，“乐评”精彩纷呈。一、二年级无纸笔测评是落实“双减”政策的重要举措，不仅全面考察了学生的知识与能力，也让学生在实践中体验了快乐，在快乐中收获了自信。教育回应关切，教学回归本真。在今后的教学中，滨城区清怡小学将继续加强教育方式和综合素质评价方面的探索、研究，继续推进“双减”工作落地见效，让每个孩子向学、乐学、爱学，让清怡小学学子的童年更加多姿多彩。
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