三年级下道德与法治第二单元综合练习
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一、判断题(20分):
( )1、家务活全都应该由妈妈去做。
( )2、丽丽躺在沙发上看动画片，觉得有些口渴，大声喊!妈妈为我倒一杯水。
( )3、当我们的想法和爸爸、妈妈不一样，我自己说了算。
( )4、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。
( )5、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。
( )6、家中不管谁生病了，我们都会着急。
( )7、常言道，近邻不如远亲。
( )8、我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话。
( )9、几个一年级的小同学在社区的长凳上，用小刀刻上“请您入座”。
( )10、明明经常和同学在节假日清理街道两旁的小广告。
二、单项选择题(8分)
1、今天雪下得很大,在村子的街道上，有几位叔叔在清理雪，下面的做法正确的是( )。
A、社区是我们大家的，我召唤小伙伴们一起去打扫: B、清理雪是他们大人的事，我还是和小伙伴堆雪人去: C、躲在一边看热闹
2、“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们( )
A、与邻居相处，要相互理解、相互包容
B、与邻居相处要忍让 C、邻里互助、生活和睦
3、小区绿地被占，我会找( )
A、物业公司或城建部门反映 B、资源管理部门 C、政府部门
4、山西人爱吃面,在众多风味面食中，首推( )
A、热干面 B、烩面 C、刀削面
三、按要求做题(24分)
1.连一连。
小区垃圾没人收集 找村委会
水渠遭到破坏 找物业
小区草坪被占 找居委会
吐鲁番 醋鱼
杭州 肉夹馍
武汉 火锅
重庆 热干面
陕西 葡萄
四、问答题(29分):
1、宣传家乡，我爱家乡。假如你是一名小导游，储备一下材料进行宣传。
(1)家乡所在的省简称是什么?(1分)
(2)家乡有哪些特产?(1分)
(3)为家乡设计2条广告语。(1分)
(4) 我们都爱自己的家乡，去选你最喜欢的家乡风景或名胜，或风味小吃，向外地游客加以介绍。(2分)
2.每逢节假日,我们的社区或村庄里都要开展很多的活动，你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢?(4分)
3、你所在的小区或村有哪些地方需要改进?你能做点什么呢?
4如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢?、
5、你能为令居做些什么？
6、要想处理好邻里关系，应当注意些什么?
7、与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤害，与令居讲理，他不理睬，这时该怎么办？
五、实践乐园。（19分）
1.明明楼上邻居家有两个小宝宝，由于年龄小，经常在家里跑、跳或者在地上玩玩具车，导致明明家经常能听到噪音，影响了明明一家人的生活。于是，明明妈妈就以牙还牙，经常跑到楼上踢邻居房门。（5分）
(1) 你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题?
(2)如果你是明明，会劝告妈妈怎样做?
2、材料:李丽妈妈住院了，爸爸需要到医院照顾妈妈，她们的邻居王阿姨知道后，主动提出帮助。王阿姨不仅按时接李丽放学，还做了一桌子饭菜，热情地邀请李丽到他们家共进晚餐，李丽感到特别开心。（5分）
(1)你或你的家人接受过邻居的哪些帮助呢?(至少2条)
(2)我们可以为邻里和睦做哪些力所能及的事情呢?(至少3条)
3、星期天，妈妈在家晒被子,听见滴滴答答的声音,“没有下雨啊!"妈妈说。伸出头一看，原来是楼上的阿姨把湿淋淋的拖把搁在阳台上，滴下的脏水把我家的被子淋湿了。妈妈很生气，朝楼上大声吵起来。（9分）
(1) 晾被子事件中，楼上阿姨和我的妈妈两个人的做法有什么不对?
(2) 遇到这样的矛盾，应该如何处理?
(3)从这些事例中，你认为邻里之间应该怎样相处呢?自家受到伤害应该怎么办?
