九年级人教版历史期中试卷分析（九年级历史期中考试真题及答案）

河南省2025届九年级期中综合评估

历史参考答案

21．（1）共同点：都是砖石结构的建筑；四周都以廊柱环绕；都有巨大的石柱；等等。（答出两点即可，2分）

（2）影响：形成了欧、亚、非三洲一体的希腊化世界；推动了欧亚大陆的商业联系，促进欧亚大陆间的商业贸易；改变欧洲国家的金融习惯；使大量金银铸成的货币得以广泛流通；形成了一种融合东西方特色的新兴经济；等等。（1点1分，任答三点即可得3分）

（3）阿拉伯数字的传播；日本派遣唐使来华；丝绸之路的开通；等等。（任答一例体现和平交流的事例即可，1分）

22．（1）农村：出现了租地农场。（1分）城市：出现了手工工场。（1分）

（2）随着欧洲资本主义萌芽的出现，新兴的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的生活态度生活渐生异议，要求冲破宗教神学的桎梏（建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学），文艺复兴运动随之兴起。（2分）

（3）但丁的长篇诗作《神曲》，抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想；莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。（人物或作品1分，论述1分，共2分，其他答案符合题意也可得分）

23．（1）原因：对利益的追逐；寻找黄金；找到获得东方商品的新渠道；文艺复兴的影响；指南针和观象仪的运用；造船技术的改进；等等。（任答三个方面即可，1点1分，共3分）

（2）灾难：使非洲丧失大量劳动力，造成生产力长期的滞后；使美洲地区丧失大量矿产和财富，造成美洲地区的长期贫穷和落后。（1点1分，共2分）

（3）感悟：要改变旧的思维观念，要有创新观念；要善于吸收和利用其他文明的先进技术和成就；落后就要挨打；在某种程度上，西方开辟新航路对于落后的国家和地区来说是一种灾难；等等。（开放性试题，答出一点即可，1分）

24．（1）机器生产代替了手工生产；工作环境得到明显改善；生产力水平得到显著提高；提升了生产效率；使交通更加便利；提高了人们的生活水平；等等。（其他言之有理答案也可，1点1分，共2分）

（2）原因：早期工业社会存在剥削制度，贫富分化严重。（1分）

表现：爆发欧洲三大工人运动；马克思、恩格斯创立马克思主义；成立第一国际（国际工人协会）；建立巴黎公社。（答出任意1点即可，1分）

（3）工业革命在带来巨大生产力的同时，也带来了贫富的分化；工业革命在造福人类的同时，也给人类带来新的矛盾；工业革命有利于人类的社会进步，但也带来了新的社会问题；等等。（开放性试题，言之有理即可，正面影响1分，负面影响1分，共2分）

25．示例：

拿破仑的对外战争具有两面性

法国大革命后期的领导者拿破仑执政后进行了大规模的对外军事扩张，使欧洲大陆基本上完成了统一。一方面，拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级自由、民主的进步思想；另一方面，拿破仑的对外战争具有侵略性，严重损害了被侵略国家和人民的利益，遭到当地人民的强烈反抗。由此可见，拿破仑的对外战争具有两面性。

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