老师，您是不是事先看了今年的中考试卷？
6月20日，广州市中考第一场语文考试结束以后，我把我对于今年语文试题古文阅读预测的结果发了个朋友圈，今年课内文言文阅读考的是欧阳修的《醉翁亭记》，和我6月12号在网上发的预测完全一致。
事后就有很多老师、家长和同学问我，你是怎么猜到今年中考文言文阅读题目的？我的回答是：瞎蒙的。
我今天把这个写下来，如果对中考的备考有那么一点点的帮助和启发我就很满足了。
记得大概是4月份的一天，我在天河三溪宜家门前的公交站等车，我看到一个女孩拿着一本橙色的厚厚的《2023年广州市中考语文备考训练精选》在认真的背着诸葛亮的《出师表》，我当时真的想告诉那个孩子：“孩子，今年不会考《出师表》的。（2015，2019）”
后来，我跟一个朋友说起这事，朋友笑我“你有病，职业病！那你说说今年考什么呢？”
我苦笑。
如果说不考什么不那么容易，那么要说考什么就更不是一件容易的事了！
那我是怎样猜到今年中考古文阅读课文的？
我总结起来有这样三点：
第一点是对中考的深入了解；第二点是对文本的深刻理解，第三点是依据大数据分析。
第一，对中考的深入了解
“坚持立德树人是最根本的价值取向，贴近现实生活是最主要的选材依据。今年的语文试卷在试题素材的选择上，注重引导学生继承和弘扬中华优秀传统文化、社会主义先进文化，强化文化熏陶，重视心灵启迪，提高学生的文化品质和审美情趣。”（2023.6.20广州日报）
这是《广州日报》刊登的专家点评2023年中考语文试题的一段话。
我们要知道，命题者选择考什么内容，首先考虑要起到立德树人的作用，要在这个前提之下来选题。因而对文章内容的要求是否符合社会主义核心价值观，是排在第一位的。
其次是对文本阅读量的要求，中考文言文的阅读字数一般在200到650字之间，文章太短不适合， 一般不考，如果要考那就选用两篇文章，广州市中考文言文阅读只在2022年选用两了篇文章（《礼记二则》共185字），其他历年的中考都是只考一篇文章。
第二，对文本的深刻理解
前面说了，对中考有了深入了解，立德树人是最根本的价值取向，在这样一个前提之下，选择什么文章作为考题，这就要求我们对文章有非常深刻的理解。
一篇文章到底适合不适合作为中考题？它能传递正确的价值观，传递正能量，起到立德树人的作用，才可能成为进入命题者的视野。依据这个标准，我们去找课文，所以你对课文必须有深刻的理解，了解课文写作的时代背景和作者个人背景，了解作者通过文字所要表达的真正的思想，这样我们就能找到目标。
那有人会说，符合这样的标准的文章很多，为什么要选《醉翁亭记》？
我们看同样写寄情山水的柳宗元的《小石潭记》，柳宗元被贬官以后想寄情山水来排解心中的郁闷，可他始终无法摆脱，前面听到水声“如鸣佩环”，尚能“心乐之”，但当他坐在小石潭上，“四面竹树环合，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居”，它就觉得心情悲伤，寒气透骨，可见他的内心始终是凄苦的。而欧阳修同样是被贬，《醉翁亭记》以一个“乐”字贯穿全篇，并坦言”“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”把政治失意，仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间，消融于与民同乐之间，在描绘一幅幅变化多姿、秀丽妩媚的优美图画时，体现儒家的传统思想，正如《尚书》所言：“德惟善政，政在养民。”表现了他随遇而安、与民同乐的旷达情怀。
柳宗元在《小石潭记》中含蓄地表达了被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。欧阳修在《醉翁亭记》中则表达了被贬后“与民同乐，乐民之乐”的思想感情，两相比较，其境界的高下是不言而喻的。
再比如《岳阳楼记》，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这种政治抱负，历来为人们所称赏，更是命题者所钟爱的，所以它就被考了两次（2009，2018）。
第三，依据已有数据的分析
从2004年到2023年这20年的时间里，广州市中考语文文言文阅读都考了哪些文章？这些都要梳理清楚。通过梳理我们看到初中语文课本里的文言文，有的文章考过两次，有的文章考过一次，有的文章一次都没有考过。
考过两次的文章，会不会再考？我们通过梳理发现这20年来没有一篇文章考过三次，所以我们把考过两次的文章都排除出去。
有的文章考过一次，会不会再考？这个可能性是很大的，因为有很多文章是考过两次的。所以只考过一次的文章也是我们要关注的重点。第三种情况就是一次都没有考过的文章，当然更是我们要重点关注的。一种是考过一次的，一种是从来没考过的文章，我们都要认真对待，都有可能会进入命题者的视野。在这种情况之下要做出选择也是很艰难的一件事情。那么我为什么会选《醉翁亭记》？从立德树人的要求，文章所传达的思想，阅读的篇幅，以及考查的频次等等方面综合考虑，我觉得考它的可能性非常大，所以我就做出了这样的预测，结果也就被我猜中了。
考完以后有孩子给我发信息说：“老师，您是不是事先看到了今年中考的试卷？考的内容和你讲的一模一样？”其实这个问题很简单，如果猜中了哪一篇课文，那么这篇课文里面要考的重点对于一个有经验的老师来说，他们都能够把握住重点，比如翻译句子会考哪几个句子？哪些词语是要重点掌握的？文章的主旨，写作手法等等，这些问题都是一定要讲清楚的，所以说里面的题目都猜到了，不足为奇，难在预测考哪篇文章。
最后我想说，你的预测它的意义是什么？
可以从这么几个方面来理解，一个是对中考的理解，第二个是对教学的理解，第三是对备考的意义。
特别是备考，我们怎样做到精准的备考，高效的备考是大有文章可做的，尤其是对最后阶段的备考，提出了很高的要求。
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