一、单项选择
1．在人类的历史进程中，东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙味，大踏步地迈进了文明社会，创造了辉煌的古代东方文明。下列文明成果属于古埃及的是（ ）
A．楔形文字B．佛教
C．金字塔D．汉谟拉比法典
2.在人类的历史进程中，东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙味，大踏步地迈进了文明社会，创造了辉煌的古代东方文明。下列文明成果属于古埃及的是（ ）
A．楔形文字B．佛教
C．金字塔D．汉谟拉比法典
3.亚洲是人类文明的重要发祥地。下列文物中，能够证明这一结论的是（ ）
4．有学者认为,“文字不是一种深思熟虑的发明物，而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品。文字始终是苏美尔古典文明的一个特征。”苏美尔文字被称为（ ）
A．象形文字B．楔形文字
C．字母文字D．拉丁文字
5．《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。这反映了该法典（ ）
A．客观上迟滞巴比伦的发展
B．导致巴比伦阶级矛盾激化
C．养成自由民妄自尊大心理
D．旨在维护奴隶主阶级利益
6. 下表是某初三学生在整理古印度文化时的草稿，请你帮他指出有误的一项（ ）
类别 | 成就 | 类别 | 成就 |
A．历法 | 《太阳历》 | B．数学 | 真正创造了阿拉伯数字 |
C．城市 | 修建了华氏城 | D．宗教 | 创立了佛教 |
7．关于古希腊的民主政治，苏格拉底说没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话（ ）
A．认为抽签选举危害性很小
B．高度评价雅典的民主政治
C．揭示了雅典民主的弊端
D．没有人愿意通过抽签参与政治
8．“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张（ ）
A．使东方从属于西方
B．中断了东西方文化发展进程
C．打通了亚欧商贸通道
D．促进了东西方文化交汇
9. 古希腊雕塑成果丰硕，右图是其中的代表作品。这些艺术杰作体现了古希腊（ ）
A．共和政体趋向完善
B．崇尚人体的力与美
C．男女政治权利基本相同
D．思想统一促进城邦发展
10．希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊文化成就的是（ ）
①《荷马史诗》②帕特农神庙 ③万神庙
④《十二铜表法》⑤苏格拉底主张“认识你自己”
A．①②⑤B．①③⑤
C．③④⑤D．①②③④⑤
11. 公元前451年罗马人成立立法委员会，负责编订成文法律，并于公元前449年颁布，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。该法律是（ ）
A.《十二铜表法》B.万民法
C.经济法D.《查士丁尼法典》
12.理清历史发展线索可以帮助你比较直观的理解一个国家的发展概况，下列事件均与古罗马有关，按发生的先后顺序排列正确的一项是（ ）
①西罗马帝国灭亡②斯巴达克起义 ③罗马城邦兴起 ④罗马帝国建立 ⑤拜占庭帝国灭亡 ⑥罗马共和国建立
A.③④⑥②①⑤B.⑥③④②⑤①
C.③⑥②④①⑤D.③⑥④②①⑤
13．中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊，奶酪、衣服等也自己制作。黄梅戏《天仙配》有一句唱词“你耕田来我织布，你挑水来我浇园”。二者体现的经济特征，相同的是（ ）
A.实行土地公有
B. 都是自由农民
C. 都具有司法权
D. 经济自给自足
14.历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是（ ）
A．满足人民所需的契约自由
B．符合尚法治的价值和法律精神
C．巩固皇权，维护国家安定
D．教化帝国民众，人人安分守法
15.封建时代的欧洲，虽然处在教会神学的控制之下，但也孕育着资本主义时代的曙光。下列对欧洲封建时代历史的叙述，错误的是（ ）
A．庄园经济流行
B．西欧城市重新兴起
C．西欧大学纷纷兴起
D．伯里克利建立津贴制度
16．“所有十九世纪和二十世纪编撰的法典都有一个共同特点：现代的法典很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版—它们只是与新的时代相适应了，并且穿上了新的语言学的衣。”这段话讲述的主要是罗马法的（ ）
A.内容B. 性质C. 影响 D. 缺陷
17. 以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容，其中表述错误的一项是（ ）
A．西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的
B．封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度
C．西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园
D．“城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语
18.世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚非三洲的大帝国。其中，它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的文化。“它”是（ ）
A. 罗马帝国B. 拜占庭帝国
C. 阿拉伯帝国D. 亚历山大帝国
19．庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。以下关于庄园的表述不符合历史事实的是（ ）
A. 庄园的居民均为领主的佃户
B. 庄园的土地均为领主的“直领地”
C. 庄园具有司法权，设有庄园法庭
D. 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位
20.德国一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一-次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”对“罗马第三次征服世界”理解正确的是（ ）
A. 罗马帝国疆域地跨三大洲
B. 罗马法奠定欧洲民法基础
C. 基督教成为世界主要宗教
D. 古罗马法律体系系统完备
21. 814年查理曼去世后，843年查理曼帝国一分为三，后形成三个国家的雏形分别是（ ）
A. 法兰西 英格兰 意大利
B. 德意志 法兰西 英格兰
C. 德意志 法兰西 意大利
D. 德意志 意大利 英格兰
22．646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，建立以天皇为核心的封建国家，加强对地方的控制。材料表明“大化改新”重点学习唐朝的
A.科举制度B. 租庸调制
C. 中央集权制D. 均田制
23.下列关于日本武士和武士集团的说法，错误的一项是（ ）
A.土地私有与土地兼并盛行，中央对地方丧失了控制能力的情况下形成
B.国家大权基本掌握在武士阶层手中
C.武士效忠的对象是国家
D.12世纪晚期，源氏武士集团首领源赖朝获得了“征夷大将军”的称号
24.迈尔斯教授认为，阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是（ ）
A.“儒略历” B. 《天方夜谭》
C. 《荷马史诗》D. “阿拉伯数字”
25. 阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字，并传播到世界各地。这折射出阿拉伯人致力于（ ）
A. 创新与交流B. 冒险与挑战
C. 征服与重建D. 统一与扩张
二、非选择题
26.大河流域孕育了亚非文明，便利的海上交通,使城邦经济繁荣、民主政治鼎盛。读下列材料，回答问题。
【大河流域文明渊源】
材料一
（1）举出图中A、B两个文明古国的文明成就各两例。除此外，举例
说明C国文化对欧洲、亚洲文明的影响。
【蓝色海洋文明摇篮】
材料二 任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上淹没无闻。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。——伯里克利
（2）根据材料指出公元前6世纪末希腊最著名的奴隶制城邦是哪一国家？该人物当政期间在政治上有何特征？举一例说明。
【感悟文明 分析差异】
材料三 汉谟拉比几乎集中了国家的全部权力，亲自掌管司法和行政部门，直接掌握军队。他极力神话自己，自称“众神之王”，汉谟拉比还大兴水利，他在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”载入史册。
材料四 希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大的影响。……发达的商品经济，频繁的海外贸易和殖民活动，使希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族。
（3）根据材料及所学知识，完成下面表格。
27.阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——伯里克利
（1）依据材料一，并结合所学指出雅典城邦中的最高权力机构。根据伯里克利的演讲，概括雅典民主政治的特征。
材料二 雅典民主政治，是历史上最狭隘亦是最充实的。最狭隘，是指其享受民主权利的人之少；最充实，是谓全体公民在管制立法及治理公众事务上的直接与平等权利。
——威尔•杜兰特《世界文明史》第二卷《希腊生活》
（2）依据材料二，并结合所学知识，谈谈你对雅典民主制的认识。
材料三 罗马历史演变的记载
相传公元前509年，罗马开始建立 A， A 的最高行政长官是2名执政官,每年由选举产生，但统治实权仍由贵族组成的元老院把持，一切重大事务均须经元老院议决。
公元前31年，屋大维战胜政敌之后，攫取了罗马国家最高权力。公元前27年，建立元首制，罗马进入 B 时代。
（3）村料三中古代罗马历史上的A、B时期分别叫什么。这两个时期政治上的主要区别在哪里。
材料四 下面是关于罗马法的图示：
(4)根据材料四和所学知识，概括罗马法在形式上经历了怎样的发展变化？这一变化有何历史意义。
28.封建社会是人类社会发展的一个重要历史阶段，世界各国进入封建社会的方式不尽相同。结合材料，探究以下问题。
【探究一 西欧篇】
材料一 我的附庸的附庸，不是我的附庸。 ——西欧谚语
(1) 材料一反映的制度是什么？根据材料一并结合所学知识，谈谈西欧形成的这种制度有何特点。
【探究二 东亚篇】
材料二 某国家改革主要内容：
（一）废除皇室和贵族的私有土地和部民，收归国家，是为公地公民。对大夫以上高官贵族赐予食封
（二）改革统治机构，建立京师和地方行政机构（国、郡、里），设置关塞、防人（戍边军）及驿站，各置职官。
（三）造户籍、记账（赋税簿账），施行班田收授法，凡田长30步，广20步为段，10段为町。
（四）改革税收制度，施行租庸调新税法。
(2) 材料二反映的是哪一历史事件？给该国带来怎样的变化？
材料三 6-7世纪，阿拉伯半岛正处在社会激烈动荡和变革时期，奴隶主与奴隶之间、各氏族部落之间、民族之间的矛盾错综复杂……只有把分裂的阿拉伯半岛统一起来，才能抵御外族入侵，促进社会经济的发展。在这样的背景下，穆罕默德创立伊斯兰教，废除阿拉伯半岛部落的多神崇拜。……阿拉伯帝国向外扩张，先后征服叙利亚、巴勒斯坦、埃及、非洲北岸及西班牙等地，并深入中亚、西亚，占领了阿富汗、印度西北部。8世纪中期，成为当时世界上疆域最大的帝国。伴随着帝国的扩大，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外地区广泛传播。
(3) 根据材料三，概括6—7世纪的阿拉伯半岛的状况。用材料中的话说明阿拉伯半岛统一的必要性。
(4) 根据材料三并结合所学知识，说说伊斯兰教与阿拉伯半岛统一之间的关系。
一、单项选择
1-5CCABD；6-10ACDBA;11-15ACDCD;16-20CBBBB;21-25CCCDA
二、非选择题
26.（1）A国：古埃及；金字塔、象形文等。B国：古巴比伦王国；《汉谟拉比法典》、楔形文字等；C国：古印度古；印度人发明了十个数字符号，通过阿拉伯人传到欧洲，称为阿拉伯数字；印度的佛教，通过中国传到亚洲各地，促进佛教文化传播。
（2）雅典，伯里克利在位期间，雅典的民主政治发展到奴隶制民主政治的最高峰；如通过抽签，所有公民都可以担任各级官职，公民大会决定国家一切大事，任何公职人员不能专权，担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴，以便贫苦公民广泛参政。
（3）①专制集权②奴隶主民主政治；农耕文明；④工商业经济繁荣。
27.（1）机构：公民大会。特征：城邦的权力属于全体公民；公民在法律上一律平等，不论出身，任人唯贤。
（2）雅典民主是少数人的民主。但民主政治中又充分体现了法律面前人人平等和人民主权的原则；通过抽签方式和津贴保障，使公民不论贫富都可以充分行使民主权利，充分调动了公民参政的积极性。
（3）A时期：罗马共和国；B时期：罗马帝国。A时期：由奴隶主贵族集体执掌政权；B时期：政治上则由最高统治者独掌大权。
（4）变化：形式上，从习惯法发展为成文法；范围上从公民法到万民法。意义：《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；扩大了法律的使用范围；为后世法律发展奠定了基础。
28.（1）西欧封建等级制度（或封君封臣制度）。特点：以土地的封赐为纽带，封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。
（2）事件：大化改新。变化：使日本发展成为一个中央集权的封建国家。
（3）状况：社会动荡，内外矛盾错综复杂。必要性：只有把分裂的阿拉伯半岛统一起来，才能抵御外族入侵，促进社会发展。
（4）伊斯兰教的创立和传播加速了阿拉伯半岛的统一，阿拉伯半岛的统一进一步促进了伊斯兰教的传播。
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