1、一年级上册第一单元，先识字，后学拼音。所以对孩子要求不要高，能够“画画”、“说说”即可。如果爸爸、妈妈愿意做记录员，把孩子说的话记录下来，更好。
第一单元习作卡
2、开始进入拼音学习。《晚安，月亮》是一部绘本：小兔子临睡前，和屋内得所有人、物说晚安。本次练习就是模仿说话，目的训练观察和积累生活中得词语。
第二单元习作卡
3、还是拼音单元。“双减”之后，低年级控制书面作业，这样就有大量时间读课课外书。“画”出我喜欢得书，再说一说，注定是一件有趣得事。
第三单元习作卡
4、依然是拼音单元。本单元口语交际就是《我们做朋友》，第一次向同学正式介绍自己，老师得把方法教给他们哦！记住：从一年级开始，就要训练孩子说话有条理。
第四单元习作卡
5、汉语拼音全部结束，也认识了一些字，这个时候，老师带着学生玩玩“汉字诗“，即是对汉字的复习巩固，也是用”五官“感知汉字，体味汉字的趣味与美好。
第五单元习作卡
6、第六单元口语交际的内容一一说话的声音太小。《会变大变小的声音》即是一次有趣的声音训练，也是一次有趣的创意说话训练。想跟着老师玩一玩吗？
第六单元习作卡
7、第七单元课文是”夏天“主题。围绕这个主题，训练学生观察。这个时候，完全可以用学过的汉字，借助拼音，写一、两句完整的话啦！
第七单元习作卡
8、第八单元口语交际《小兔运南瓜》，经常会出现在一年级上学期期末试卷上。我自己在教这一课的时候，就让同学看图学话，当堂练笔。很有意思哦！娃娃们写得还真不错呢！
第八单元习作卡
