孩子没考好，去开家长会，老师的第一句话就是：“你家的孩子太懒了……”
这是我上一年级的女儿考试的试卷，昨天放学拿回家，老师让把错题改到卷子上。我拿到卷子看了一下，一开始没看明白，于是就拍照问她的语文老师，这题是不是选字组词。其实，原本不想问的，但是又不想孩子作业拖得太晚，耽误睡觉时间。昨天放学回来数学语文各一张试卷，要求把错题改正过来，语文在卷子上改，数学错题抄到本子上。语文5-9课文一音二字一词，写到本子上。
给老师发完消息，自己又看了一遍卷子，感觉就是选字组词，想要撤回消息，发现只能撤最后提问的那条，想想还是算了。
今天晚上放学回来，女儿就跟我说：“妈妈，今天老师又问我说，你考那么点分，回家你妈妈有没有打你？数学老师也问了，语文老师也问了。”“那你是怎么回答老师的呢？”我问她
“我说，我妈妈没有打我”她回答
“那老师怎么说呢？”我又问
“老师没说啥，她就问周末妈妈有没有叫我写作业……”
“那你怎么说的”
“我说写了，语文数学都写了。语文老师还说，那道题你妈妈都不会，还教你呢!”她模仿的是那种很鄙夷的语气。
“那你怎么说呢”我问
“我不知道说啥，就啥也没说”她低着头。
听完她的话，我心里是五味杂陈，我没想到老师会这样做。在孩子的面前贬低孩子的母亲，让孩子无地自容。不过她能这样做，却似乎又在‘情理之中’，毕竟这已不是第一次。
我的女儿上小学一年级报名时还差一个星期满六岁。当时给她报名的时候还特别忐忑，怕她报不上名，还得倒回去再上幼儿园。又怕她报上去了，因为年级太小，上课跟不上节奏。最后还是报上了，上学期刚开始学习，适应得也算快，学习进度也算勉强能跟上，考试在80到95的样子，后半学期，因为疫情就都在家上网课。说是网课，就是老师在网上找一个跟课文同步的视频链接，让孩子自己看，然后完成作业拍照发到钉钉上，我白天上班，只有中午跟晚上回来才能辅导她。今年开学没多久就进行了一次期末考试，她的语文只考了50多分，数学也只考了60多分。回来她有点害怕，但还是跟我说了她的成绩，能看出她的不开心和害怕。她在跟我讲成绩的时候，她奶奶就在一旁气呼呼的絮叨：“你能争点气不，好好学，下次多考点分儿，别叫老师把我赌在门口，说你懒，上课不好好听讲，我的老脸都没地方搁了……”我没有吼她，也没有打她。我只是告诉她，这一次没考好，咱好好学习，努力争取下一次考好，别人说的不一定都对，我们只要管好自己，好好学习，自己跟自己比较，每天进步一点点，这次做不好，争取下一次做好就好了……
初为人母，感觉很多时候都是摸索着前进，我不知道我所教的这些都对不对，我只是希望她能以一种舒适的方式快乐的向上生长……
隔天去学校接她放学，语文老师又说：“你家孩子没考好，她就是太懒了，你回家得多辅导辅导她……”后来开家长会，本来准备找两位老师一起好好谈谈关于孩子的考试和学习的事情的，当时有急事要先回家，没见到数学老师，于是就去找了语文老师。我说，孩子这次没考好，她回来跟我说，老师把她换到了第一排，还安排了一个学习成绩好的同学跟她同桌。老师说，对呀对呀叫她帮助帮助她，你家孩子就是太懒了。我问她有没有什么好的办法，她说就是要多做题，多默写。可能是母亲的天性使然吧，永远都是觉得自己的孩子好。我知道她最主要的问题就是注意力不集中，说懒倒还真算不上。
这是我给她准备的错题本，偶然间发现她在首页写的
记得她上幼儿园大班的时候，有次考试，她数学考了96分，回来她很沮丧地跟我说：“对不起，妈妈我感觉我这次没考好”可能那时候她还不太明白分数的意义，其实现在她可能也没明白。在我看来，分数只是证明所学知识的掌握程度，不能说分数低，就说她蠢，她笨，她以后没有出息，未来的事谁能说得准呢？至少在我心里，我一直坚信她会是一个了不起的孩子。
这是放学带回来的试卷，她自己做的，她造句写的是自己的目标
本来想着给老师发个消息，要跟他理论一下，于是想着在抖音上搜搜遇到类似的情况怎么处理，也没有找到类似的。我也担心，万一跟老师沟通不好，到时候为难的还是孩子。所以最终只好作罢。与其想着怎么改变别人，倒不如想想怎么改变提升自己。
让我很欣慰的一点是，女儿有自己的目标，还有一颗屡败屡战的心。虽然没有考好，但是她一点也不气馁，老师布置的作业，她也一直在积这方面极的认真的做，给她另加的题，她也会积极的做……学校的作业太多，也不敢给她加太多作业，怕她吃不消。平时她完成老师布置的作业，就会带她出去跑跑锻炼锻炼，学习的路还长，相叫成绩而言，我更希望她能身心健康。
关于育儿这方面，我也是个新手妈妈，更不及那些育儿专家。只是平时上班空余时间会听一些育儿相关的课，希望自己在育儿这方面的能力能有所提升，让她有一个健康快乐的童年。
朋友，你如果有什么好的建议，请评论区留言，相互学习交流，谢谢！
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