为扎实落实“双减”工作，做到“提质增效”，提高学生的综合素质，2022年1月12日至14日，樟木小学举行了一场别开生面的期末考试-“趣味游考”，学生们在没有试卷，没有笔，甚至不需要坐在座位上的活动乐园中，快乐地接受本学期所学知识的综合检验。一张张稚嫩的小脸上绽放出灿烂的笑靥，他们体验到了“游考”这种学业评价带来的乐趣。
游考开始啦！孩子们正在给自己的闯关评价卡认认真真、一笔一画地写上姓名，这细致劲儿可爱极了！学生按照小组进入测评区域，每一个小组都由教师陪同闯关。游考过程充满了挑战，闯关中，孩子们排着整齐的队伍，手持闯关评价卡，摩拳擦掌，跃跃欲试，劲头十足！随着评价卡上的印章一个个地增加，孩子们藏不住心中的喜悦，脸上的笑容越发灿烂。
寻找语文味。一年级语文设置了拼音乐翻天、词语妙妙屋、快乐诵读吧、说话小大人。二年级语文设置了词句小大人、口语交际、背诵我在行、小小朗读者。孩子们在快乐的闯关游戏中巩固了生字、朗读了课文，培养了语言表达能力。通过游戏，使他们发音更加字正腔圆，诵读更加声情并茂，我们感受到了孩子们的成长！
畅游数学海。一年级设置了魔法大转盘、我会认、点将台、解决问题。二年级设置了数学搭档、量一量、购物超市、解决问题。孩子们认真计算，谨慎观察，仔细思考，在数学海洋中遨游的样子靓极了！
英语小达人。一年级设置了小小外交官、动作变变。二年级设置了我是小小翻译家、你比划我来猜。在游戏中孩子们感受到了学习英语的乐趣，展现出孩子们超人的表演天赋，孩子们溢出自信满满的笑容！
游考活动告别了以往纸张考试的传统模式，从单一的知识技能转向综合素养的评价，是“双减”背景下学校评价改革的新尝试，旨在针对低年级同学的年龄特点，减轻学业负担，引导学生把所学知识融会贯通，并在游戏过程中增强自信，提高学习兴趣，让学生在自信与快乐中“学有所乐”、“学有所长”、“学有所用”。
图文：曾庆慧
初审：钟茜
终审：胡华丽
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