为深入实施“双减”政策，推动学校教学管理工作的规范化与系统化，保障教学活动的有序、高效开展，进一步提升教育教学质量，城西小学于10月17日组织开展了本学期第一次教学常规检查活动。此次活动旨在通过全面细致的检查，发现问题、总结经验，为今后的教学工作提供有力保障，确保教育教学质量的稳步提升。
此次检查由教导处牵头，各学科组长参与，以“交叉检查”的形式，对我校三、四年级全体教师的备课、作业设计与作业批改情况进行了深入、细致的检查。
教案展示
教师听课展示
各科作业展示
常规检查后，各科组长对本次检查中发现的优点与问题，分内容进行了详细的反馈，教学副校长高志洋和教导处孙国华主任针对问题分别提出整改建议，为大家提供了互相交流、学习的机会，以此引导老师们在教学常规工作中进一步完善、规范。
01
强化作业管理，设计分层作业。选择练习要关注学生的学习情况，确保学生作业质量和数量符合要求。分层作业要结合课标、单元要素及学生各种能力和个人素养的提升，设计出基础性、提升性、拓展性和实践性的作业类型。
02
认真钻研教材，努力提高自己的教学理念，备课时要备教材、备学生。在集体备课的基础上进行二次修改、完善，形成适合本班学情的详细教案。
03
课后反思每次上完课要认真总结反思，以改进自己的教学，为今后教学积累经验，为更好的服务于教学打好基础。
04
提倡教师们平时多听课、多讲课，取长补短，提高个人素养及教学能力。
教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。通过本次教学常规检查，进一步加强了教师对备课质量的重视程度，有效地促进教师备课水平的提高，从而提高教师的专业素质和业务水平。我校教师将继续不断提升自我，夯实专业知识，全力营造认真、严谨、进取的教学氛围，为学生创造更加适宜、专业的课堂活动。
【来源：闻喜县城西小学】
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