最难的考试试卷答案大全四年级(四年级比较有难度的试卷最新版本)

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首页技巧更新时间:2024-10-22 22:36:52

关于压轴题最后一问的突破讲解!

1. 据说这个压轴题的最后一个问全军覆没了,它确实很难,现在带领大家去突破它。分两个视频,第一个视频分析这两个关键的条件,当想明白以后试一试能不能自己解决。

2. 先说什么叫它过点 B,一个菱形有个内角 60 度,边长是 3,EF 两条边上的动点,把四边形沿 EF 翻折得到这个四边形,角 A 的度数是 60 度,翻折下来角 A 也是 60 度,不会变。也就是说翻折后的 A'D 这条边其实会提供一个 60 度不变的角,抓住这个不变量。

3. 那什么叫做 AD 刚好过了点 B?擦去这条线段,不管 EF 在哪,把 A 点这样翻折下来得到 AE 飘,只要一连接 A'B 就会形成一个 60 度的角,叫做 A'B',过点 B,就这个意思。

4. 接下来再看当 BE 最小时,奇了个怪了,E 点是 AB 边上的动点,每一竖要动到哪里,为什么会有一个最小值?有最小值就说明它的线段长度有一个下限,不能低于这个下限。那低于这下会出现什么情况?不妨尝试一下,如果 BE 的值太小了,比如 E 点到这里会出现什么情况?F 点在哪里不知道,反正要翻折了以后这个线段的长度是不是也不会发生变化了?那说明 A 它会落在以它为圆心,它为半径的一个圆上面。接下来把这个圆画出来,那 A'是不是落在下面这张弧上面,整个圆就画完了。结合刚才的分析,什么叫 A'B',过点 B 是会带来一个角,BAE 是 60 度的角,现在 A 出现在这段弧上,找个位置,看一下现在 BA'E 它是不是 60 度,再把 A 的位置改变一下,看一看,好像不存在 60 度的情况,全部比 60 度小。所以导致 BE 有最小值的罪魁祸首就是 A',B'要过点 B,过它就必须要带来一个 60 度的角。如果 BE 的长度太小了,就不存在这样的 A',使得这个角为 60 度。所以解决这个问题最关键在于 60 度。

5. 60 度怎么用?60 度在这个三角形里边,这个三角形的两条边是由菱形的一条边翻折得到的,所以它们两个的和为 3 就意味着知道一条边表示另外一条边,就可以设未知数。因为要解决 BE,所以常常想到的是设 BE。但是让设,会设 A'E 为 m,这条边表示为 3 减 m,原因是因为这条边和 60 度联系最紧密,在利用 60 度表示其余线的关系的时候,这样设可能会简单一点。要求 BE 的最小就相当于解决 AE 最大,所以相当于现在要找的是 m 的最大值。现在这个三角形两边之和为 3,一个条件 60 度两个条件了,结合刚才的分析,有可能找不到这样的 A'使得角 BA'E 是 60 度。现在在看三角形,就说明这个三角形有可能不存在,这两条边已经表示出来了,三角形不存在就说明 BA'这条线段有可能找不到一个合适的一条边。一条线段是在用长度来衡量它,现在就可以设 BA 等于 n,如果存在这样的三角形就能够求出相应的的值,如果不存在这样的三角形就说明 n 的值求不出来。把 n 当成这个三角形的第三个条件,三个条件了就可以解了。

6. 过一点去作垂线,结合 60 度,这条边 1/2m,这条边 2/根号 3m,在这样的直角三角形里边就可以用勾股定理去列个方程,这条边 n 减去 1/2m,所以就是它的平方,另外一条直角边的平方等于斜边。去括号,等式两边左边这里加出来 m 方,右边 m 方,所以可以抵消 n 方减 mn 等于 9-6m。

7. 得到这个式子又该怎么办?刚才在这里分析存不存在这样的线段长度的问题,现在在一个等式里面学过了,有一种等式就是在解决有没有的问题,一元二次方程有没有实数根,这里刚好又是 n 的平方,存不存在这样的 n?就把这个式子看成关于 n 的一元二次方程,就整理一下 n 方减去 mn 右边了移到左边了,加 6m-9=0,存不存在这样的 n 找得到这样的实数根不?是通过"△"在分析,这个视频点到为止。

8. 刚才的分析听明白没有?试一试能不能完成后续的求解,不要怂,下个视频见。未完待续...

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