文|教而育之（教而不育谓之术，教而育之谓之道！聊身边教育，分享育人之道）
小学生各科考试成绩低于95分（满分100分），就说明该科成绩不达标，这样的学生属于“差生”，这是信口胡说吗？
不是！
政策表明，这将成为事实！
“双减”政策实施以来，教育部门采取多种措施减轻学生课业负担。
“双减政策”要求把营利性的校外辅导机构变更为非营利机构，禁止一切校外辅导机构在节假日、寒暑假、双休日进行学科类培训，孩子们想上辅导班，也没有地方可去了。虽然一些小地方，仍然有一些校外辅导机构在做“垂死挣扎”，但是所有的一切都是徒劳的，因为谁也无法阻挡历史前进的车轮。
教育部规定，小学一、二年级取消一切形式的考试，小学其他年级取消期中考试。严格限制中小学生的家庭作业时间，并且全国推行“5 2”课后服务，解决家长的后顾之忧，“五项管理”政策中对中小学生的作业、睡眠、手机、体质健康和课外读物都做出了明确要求。总之，保证中小学生健康成长，在彻底减轻学生课业负担的同时，减少家长的教育支出。
孩子课业负担减少了，家长很满意；
家庭教育支出减轻了，家长也很满意；
孩子学习成绩下降了，家长还会满意吗？
如果实施“双减”政策的结果是孩子成绩下降，到最后考不上高中，家长绝对不会满意！
不管“双减”政策如何实施，当前普通高中50%的录取率永远不会改变，为了解决这一问题，国家早就已经出台的政策。
深化高中招生改革。各地要积极完善基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式，依据不同科目特点，完善考试方式和成绩呈现方式。坚持以学定考，进一步提升中考命题质量，防止偏题、怪题、超过课程标准的难题。——“双减”政策第18条规定
长期以来，“学的不考，考的内容太难”现象一直存在，这也是老师超纲讲课，家长给孩子报辅导班的主要原因。中考试卷不再出偏题、怪题、超纲题，这是命题“指挥棒”，当中考“命题风向”变了以后，必定对中小学平时的期中和期末考试起到传导作用。
大家想一下，课堂认真听讲就可以考高分，根本不必要报辅导班，更无需补课，这才是从根本上减轻学生课业负担。
当“以学定考”的政策出台，四川省教育厅发布了相关政策，明确中小学生考试的难度系数，要求小学生平均分不得低于95分（满分100分），初中生平时考试成绩不得低于总分的85%，即便初三学生的升学考试，平均分也不得低于总成绩的70%。
相信过不了多久，各地会陆续出台类似的政策。
在这样的政策下，中小学生的考试成绩将会出现“虚假繁荣”的情况。如果您的孩子将来每一科考试都是90多分，您千万不要以为自己的孩子很优秀，因为他很可能是班里的倒数，也就是所谓的“差生”
“以学定考”政策的最大好处是无需再给孩子报辅导班了，因为考试命题很容易，上课认真听讲就可以了，考试时比谁更认真。孩子们可以利用课余时间发展兴趣爱好，真正实现德、智、体、美、劳全面发展。
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