大众网·海报新闻记者 侯晓 聊城报道
近日，聊城一所中学通过其抖音号发布的一则“学生大声背诵 老师不断鼓励”的视频引发网友热烈讨论。这样的“呐喊式”的朗读方法效果如何？是否可取？网友展开热烈讨论。目前，这则视频评论数量达到460条。
大众网·海报新闻记者注意到，这则视频于9月27日发出，发布认证账号显示为“聊城旅游度假区北大培文”官方账号。通过视频可以看到，学生呈站立状态沉浸在朗读中，有的学生手上附带动作，有的脸颊直流汗，看上去非常投入。同时，一位老师拿着扩音器，一边鼓励学生，一边把表现好的学生的名字写到黑板上。
视频发出后，立刻引发网友热烈讨论。
“不赞成这种教学法。”“孩子们的喉咙，多关注一下吧！”“感觉特别累。”“学习要有方法！这种死记硬背方式要淘汰！”“孩子变声期，这样好吗？”“走心不在嗓门大。”通过目前的留言，大众网·海报新闻记者发现，半数以上留言者不赞成这种“喊呼式”的朗读方式。
“大声朗读有助于提高记忆。”“挺好，英语就是要靠大声朗读出来。”大众网·海报新闻记者发现，少部分留言者认为这种朗读方式有助于学生学习。另外，还有一部分网友的留言明显带有调侃的意味，“以后毕业可以做销售。”“这样背没问题，老师那喇叭不是捣乱吗？”
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