5月初进行了网课以来的第一次模拟考试，试卷是以world文档的形式发到钉钉群里，让学生看着电脑（手机）上的试卷用统一印制的答题卡作答，然后再拍照上传，这种新形式的考试让老师们不免产生怀疑，这样的考试成绩能靠得住吗？结果，此次考试真的出现了一系列问题。（以语文学科为例）
问题一、在电脑（手机）让读题，造成一部分考生的不适应，导致失分较多，考试成绩不尽人意。
部分学生因在电脑（手机）上阅读题目，一掠而过，没有认真读就动笔作答，结果与正确答案相去甚远，例如，从前用纸质试卷时，大部分学生在说明文阅读上得分率较高，因为多数学生对说明文的一些解题技巧已经熟练，题型也相对稳定，所以丢分现象比较少。可这次的说明文却失分严重，8分的题有的学生只得了4分甚或3分，这在从前是绝无仅有。后来，在讲卷子的时候，我让学生又读了一遍文段，读完后，一部分学生都能马上找到关键信息并得出正确答案，比考试得的分数要高出很多。试后，有的学生说在线上读题没有感觉，这虽然是一个为自己开脱的借口，但也不能不说的确存在这样的问题。。
问题二、因拍照或手机的原因，有一些学生上传的答题卡不清晰，影响了考试成绩。
学生因上传的图片不清楚，本人又是昏花的老眼，特别在批改作文时，自然就会被降级。考试之前，作为班主任我就一再强调，要一面一面的拍，要竖版拍照，距离适中，但就有一些学生因为着急或手机的像素不够高导致拍的不清楚，影响了老师批卷的质量。
问题三、线上考试考让抄袭变得更加容易。
本次考试出现了一个奇怪的现象，平时基础好的学生在第一题上还有一定的失分，而那些基础差的学生在这一题上却能拿到满分。试后发现，基础差的学生通过网络浏览能够查到正确答案，相当于在课堂考试的抄袭。这种事情的发生，我们无法避免，隔空监堂，只能看到大致情况，他具体是在看题还是在找答案就不得而知了。
那么，既然这种考试有这么多不确定的因素在里面，那还能作为衡量学生学习情况的依据吗？答案当然是肯定的。因为尽管一部分学生的成绩出现了一定的缩水或涨水，但大部分学生还是靠实力取胜的，属于瑕不掩瑜，所以我们大可放心去做比较和考量。
当然，如何解决线上考试出现的问题，也是我们今后在教学中需要研究的问题。
1、 平时多训练学生在网上阅读试卷的能力，比如阅读完文段后出几道简单的试题测试一下学生的注意力。
2、 多向学生讲明考试的意义，让其养成自觉自律的好习惯，
这次非同寻常的考试，让我们积累了一些线上考试的经验和方法。只要在考试中多注意一些细节，学生的成绩就会更加客观，更有说服力。
