根据双减政策的规定，一年级的老师不会给学生布置笔头的家庭作业，只会要求学生做一些口头练习。但是，这个阶段的孩子刚刚开启学习生涯，可能存在上课开小差、听课不仔细、写字速度慢、书写不规范等问题。如果孩子回家后不做一些书写方面的练习，对知识点的掌握程度就会大打折扣。所以，家长要给孩子准备一些教辅资料，用于检验孩子的学习效果，并进行及时地查漏补缺。那么，家长要如何为孩子选购教辅资料呢？
首先，家长要给孩子准备一套与教科书配套的同步练习，因为这套练习中有关于每一堂课所学内容的小测验，以基础难度的题目为主，还有少量的提高和培优题。家长可以根据学校的教学进度让孩子每天做一套这样的同步练习。如果发现孩子的完成情况不理想，就要帮助孩子把当天的所学内容重新梳理一遍，把学习中存在的问题及时解决掉。
其次，家长要给孩子准备一套与教科书配套的单元练习，等孩子学完一个单元的内容以后，再让孩子试试这种练习。因为这套练习把整个单元的内容都融合到一起了，孩子做过这套练习以后，就能把前后的知识点融会贯通，更好地掌握目前所学的知识点。当然，家长也要指导孩子如何摸索解题方法，这样做才能提高孩子用所学知识解题的能力。
再次，家长要给孩子准备一套口算练习，因为一年级的孩子刚刚开始接触口算，口算的速度相对较慢，只有每天坚持做口算练习，才能增加对口算题的熟悉程度，稳步提升口算能力。此外，家长还可以试着给孩子做一些看图说话方面的练习，引导孩子学习观察图片上的信息，并用自己的语言把这些内容表达出来，这样做就能为写作文打下扎实的基础。
家长要为一年级孩子慎重选择教辅资料，不仅要给孩子适当的练习，还要合理控制练习的量，这样做才能让孩子拥有扎实的基本功。
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