新的一年近在眼前，但我希望时间能过的慢一点，一天能有48个小时。
原以为经历过期中考试的惨败之后，儿子会知耻而后勇，奋发有为。可我想的太美好，实际情况是，儿子在各个条线疲于应战，起起伏伏的状态，令人抓狂。
刚开始学几何，我就因为儿子答题的格式问题，被班主任喊去谈了话。
周三我按惯例在校门口接儿子，准备去无锡上课。班主任一个电话把我喊进了办公室，儿子正看着课堂练习试卷发呆，作业内容是关于几何的，试卷上字迹潦草，错误频出。
“拿把尺子需要10分钟，拿支笔需要5分钟，如果这些时间都能利用起来，还需要关晚学吗？！”
班主任气不打一处来。
“全班每个学生都像你这样，我明天就得辞职！”
儿子依然呆立在一侧，似乎眼前的场景跟他没有多大关系。老婆在校门口等不及了，跑进了办公室，三个人一起围住了儿子，让他表决心、写保证。儿子从嗓子眼里挤出几句话，大概意思是不会在上课发呆了，要抓紧时间，高质量的完成作业。
“你看看别人的试卷！”
班主任拿出一份书写工整的作业，让儿子参照着订正，并且放出狠话，如果今后还是这样懒懒散散的学习态度，要么放弃学习，要么放弃小提琴。
分管初一的校长在一旁言语了几句。
“要想成为一位艺术家，必须付出比常人更多的努力，要时刻监督自己，不能懈怠！”
的确，学艺术不能成为敷衍学习的借口。
一家人夹起尾巴，一路狂奔到了无锡。
利用儿子上课的时间，我仔细检查了课堂作业试卷，几何题目并不难，但需要严格的板书和严谨的分析，儿子没有按照答题标准来书写，而且逻辑关系混乱，“∵”和“∴”之间缺少了许多步骤，他的思维是跳跃式前进的，再加上书写随意，卷面凌乱，难怪班主任要火冒三丈。
我叹了下气。
这样的疲惫生活还要不要继续？
鱼与熊掌是不是注定不能兼得？
《一个学渣家长的焦虑生活》二十 （待续）
链接可看上一篇
,
